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参考答案和解析
正确答案: (1)目标明确
(2)内容正确
(3)方法恰当
(4)结构合理
(5)教学语言艺术
(6)教学板书有序
(7)教学态度从容自如
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  • 第1题:

    简述一节好课的评价标准。


    正确答案:(1)教学目标多元性,促进全体学生素质的全面发展。(2)教学要有过程的生成性。(3)教学内容要有开放性,组织要得当。(4)教学方式的选择和应用要贴切。(5)教学评价要有激励性,评价要点完善。(6)教学媒体使用要恰当。(7)能够充分调动学生的学习积极性,解决学生的疑问,增加学生知识,提升学习能力,掌握学习方法,情感态度得到陶冶。

  • 第2题:

    作为一名教师,你是如何看待一节好课的?


    正确答案: (1)一节好课主要看三条:教得有效,学的愉快,考得满意。
    (2)也有人说,一堂成功的课主要看两条:
    一是看学生是否乐意上这堂课,是否乐意参与探索、交流等。
    二是看学生得到了什么。(如:知识、能力、情感、态度与价值观)等。
    (3)还有人认为看一堂好课,应有五条标准:
    一看:教学目标(师生都有目标和效率意识)。
    二看:学习内容(充分理解和准确把握教学内容)。
    三看:程序与策略(学一节课顺序结构、转换及实效)。
    四看:教师素养(专业品质的高低)。
    五看:学习状态与结果(兴趣、气氛、参与、目标达成)等。

  • 第3题:

    谈谈怎么才算是一节好课。


    正确答案: 关于到底什么样的课可以称为好课,我认为每个老师心中都有自己的标准。就我对于课程的理解,我认为一堂好课至少应该教学目的明确、课程内容正确、教学方法得当、课程结构合理,此外还需要讲究语言艺术,合理利用板书和多媒体对教学进行辅助。
    要想讲好一堂课,我认为最重要的是要有科学、合理、明确的教学目的。因为教学目的指引了整堂课程的设计和实施。如果目标不清晰或者不科学,就可能让学生感到迷惑,甚至是错误教导学生。合理教学目标的制定,不仅要符合国家最新的课程标准的要求,还要充分考虑学生的年龄特征和学习实际情况。并且,课堂上的一切教学活动都应严格围绕教学目标来进行。
    当然,正如一开始我所说的,课程的内容、教学方式、教学语言等等都是影响课堂的重要因素。要想讲好一堂课,除了要不断学习以外,更需要不断实践与思考。总之,教学是一门技术,又是一门艺术,我会努力将我的课堂做得既像科学技术那样严谨,又像艺术创造那样灵动。

  • 第4题:

    以传授系统书本知识为主要任务,课可以划分为两大类别:()课和()课。单一课指在一节课中主要完成的()课,又可细分为()课、()课、()课、()课、()课等,综合课指在一节课中()的课。其中综合课的一般结构按顺序依次为:()、()、()、()、布置作业。


    正确答案:单一;综合;一种;教学任务;新授;复习;练习;实验;测验;组织教学;复习旧知识;讲授新知识;巩固新知识

  • 第5题:

    评价一堂好课的标准包括哪些方面?


    正确答案: (1)学生主动参与学习。
    (2)师生、生生之间保持有效互动。
    (3)学习材料、时间和空间得到充分保障。
    (4)学生形成对知识真正的理解。
    (5)学生的自我监控和反思能力得到培养。
    (6)学生获得积极的情感体验。

  • 第6题:

    新课程倡导的好课体现在哪些方面?


    正确答案: (1)引导学生积极主动地参与学习;
    (2)教师与学生,学生与学生之间保持有效互动的过程;
    (3)为学生的主动建构提供学习材料和充足的时间;
    (4)重视学生对知识的真正理解;
    (5)促进学生形成良好的思维品质和学习方式;
    (6)使学生获得对该学科学习的积极体验与情感。

  • 第7题:

    ()是指在一节课镇南关主要完成一项教学任务的课。


    正确答案:单一课

  • 第8题:

    问答题
    中学政治课教学形式的重要作用体现在哪些方面?

    正确答案: 第一:恰当的教学形式有利于培养社会需要的合格人才
    第二:恰当的教学形式有利于采用相应的教学方法和手段,提高教学效率
    第三:恰当的教学形式有利于促进学生综合素质的发展和创新精神的培养
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    ()是指在一节课镇南关主要完成一项教学任务的课。

    正确答案: 单一课
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    一堂活动课的价值主要体现在哪些方面?

    正确答案: 一堂活动的价值主要体现在四个方面:
    一有序。教学内容条理清晰,重点突出;
    二有效。激活思维,落实目标,学有所获;
    三有神。师幼精神饱满,气氛和谐;
    四有魂。情感、态度、价值观的正面导向。
    好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果,也是教师综合能力的再现,更是教师教育观念的体现。只有教师努力学习、潜心研究、勤于思考、不断反思,才会不断提升自己的专业能力,设计出一个个成功的教学活动方案,并逐渐上好一堂堂教学活动课。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    一节好课的标准是什么?

    正确答案:
    一节好课的标准包括:
    (1)教学目的明确;
    (2)教学内容正确;
    (3)教学方法适当;
    (4)教学过程紧凑:
    (5)学生主体充分发挥。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    评价一堂好课的标准包括哪些方面?

    正确答案: (1)学生主动参与学习。
    (2)师生、生生之间保持有效互动。
    (3)学习材料、时间和空间得到充分保障。
    (4)学生形成对知识真正的理解。
    (5)学生的自我监控和反思能力得到培养。
    (6)学生获得积极的情感体验。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一节好课应达到什么样的标准?


    答案:
    解析:
    一节好课应达到下列几方面的标准:
    (1)目标明确;(2)内容正确;(3)方法得当;(4)表达清晰;(5)气氛热烈。

  • 第14题:

    中学政治课教学形式的重要作用体现在哪些方面?


    正确答案: 第一:恰当的教学形式有利于培养社会需要的合格人才
    第二:恰当的教学形式有利于采用相应的教学方法和手段,提高教学效率
    第三:恰当的教学形式有利于促进学生综合素质的发展和创新精神的培养

  • 第15题:

    备好一节课应做好哪些方面的工作?


    正确答案: ⑴确定教学目标和重点、难点;
    ⑵认真钻研教材,达到“懂、透、化”程度;
    ⑶研究学生情况,预见学生在教学中可能出现的各种问题及应对措施;
    ⑷研究恰当的教学方法,根据教材和学生等方面的情况选择教学方法;
    ⑸教具的准备和板书设计。

  • 第16题:

    一堂活动课的价值主要体现在哪些方面?


    正确答案: 一堂活动的价值主要体现在四个方面:
    一有序。教学内容条理清晰,重点突出;
    二有效。激活思维,落实目标,学有所获;
    三有神。师幼精神饱满,气氛和谐;
    四有魂。情感、态度、价值观的正面导向。
    好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果,也是教师综合能力的再现,更是教师教育观念的体现。只有教师努力学习、潜心研究、勤于思考、不断反思,才会不断提升自己的专业能力,设计出一个个成功的教学活动方案,并逐渐上好一堂堂教学活动课。

  • 第17题:

    一节好课的基本标准是什么?


    正确答案:(1)要使学生的注意力集中;
    (2)要使学生的思维活跃;
    (3)要使学生能够积极参与到课堂中来;
    (4)要能够使个别学生得到照顾。

  • 第18题:

    单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为()

    • A、新授课
    • B、复习课
    • C、练习课
    • D、实验课
    • E、测验课

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    问答题
    新课程倡导的好课体现在哪些方面?

    正确答案: (1)引导学生积极主动地参与学习;
    (2)教师与学生,学生与学生之间保持有效互动的过程;
    (3)为学生的主动建构提供学习材料和充足的时间;
    (4)重视学生对知识的真正理解;
    (5)促进学生形成良好的思维品质和学习方式;
    (6)使学生获得对该学科学习的积极体验与情感。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    一节好课的基本标准是什么?

    正确答案: (1)要使学生的注意力集中;
    (2)要使学生的思维活跃;
    (3)要使学生能够积极参与到课堂中来;
    (4)要能够使个别学生得到照顾。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    叶澜教授认为一节好课的标准:扎实(),充实(),平实(),真实()。

    正确答案: 有意义的课,有效率的课,常态下的课,有缺陷的课
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    一节好课主要体现在哪些方面?

    正确答案: (1)目标明确
    (2)内容正确
    (3)方法恰当
    (4)结构合理
    (5)教学语言艺术
    (6)教学板书有序
    (7)教学态度从容自如
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    备好一节课应做好哪些方面的工作?

    正确答案: ⑴确定教学目标和重点、难点;
    ⑵认真钻研教材,达到“懂、透、化”程度;
    ⑶研究学生情况,预见学生在教学中可能出现的各种问题及应对措施;
    ⑷研究恰当的教学方法,根据教材和学生等方面的情况选择教学方法;
    ⑸教具的准备和板书设计。
    解析: 暂无解析