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短时记忆的容量有限，可采用的方式是（）. A、复述B、注意C、图象记忆D、组块

题目

短时记忆的容量有限，可采用的方式是（）. 

  • A、复述
  • B、注意
  • C、图象记忆
  • D、组块
相似考题

1.()认为短时记忆能保持信息组块是有限的,若短时记忆中组块数量达到饱和后仍没有转化为长时记忆,新增加的组块将会将原来的部分组块挤出短时记忆,从而产生遗忘。A、双重编码理论B、认知负荷理论C、多媒体学习的认知理论D、记忆容量有限理论

2.短时记忆的容量相当有限。大约是__________组块。

3.短时记忆的容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.感觉登记B.注意C.组块D.复述

4.根据记忆的三级加工模型，提高短时记忆容量的有效手段是()．A．复述B．组块C．组织D．想象

更多“短时记忆的容量有限，可采用的方式是（）. A、复述B、注意C、图象记忆D、组块”相关问题

  • 第1题：

    短时记忆容量有限-为了使其包含更多的信息，可采用的方式是【 】

    A．感觉登记

    C．组块

    B．注意

    D。复述


    正确答案：C
    组块可以将若干单位联合成有意义的、较大的单位的信息加工的记忆单元，这样对材料加以组织、再编码就可以扩大记忆中的信息容量。

  • 第2题：

    短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方法是（）。
    A.感觉登记
    B.注意
    C.组块
    D.复述


    答案：C
    解析：
    短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间为5秒～1分钟。短时记忆的信息既有来自感觉记忆的，也有来自长时记忆的，它一般包括两个成分：一是直接记忆，即输入的信息没有经过进一步加工。它的容量相当有限，大约为7±2个组块。如果信息得到及时复述，则可能转入长时记忆系统而被长久保存。因此，将信息组块可获得更多信息。因此，答案选C。

  • 第3题：

    短时记忆的信息容量是极其有限的，大约为____个组块。


    答案：
    解析：
    72

  • 第4题：

    短时记忆的信息容量是有限的，为( )


    A.4～8个组块

    B.5～8个组块

    C.4～9个组块

    D.5～9个组块

    答案：D
    解析：
    短时记忆的容量～般是7±2，即5～9个项目，平均值为7。

  • 第5题：

    短时记忆的特点有（）

    • A、容量有限
    • B、听觉编码为主
    • C、复述可进入长时记忆
    • D、记忆容量无限

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    短时记忆的容量有限，可采用的方式是（）. 

    • A、复述
    • B、注意
    • C、图象记忆
    • D、组块

    正确答案:D

  • 第7题：

    短时记忆的信息容量是有限的，为（）。

    • A、4～8个组块
    • B、4～9个组块
    • C、5～8个组块
    • D、5～9个组块

    正确答案:D

  • 第8题：

    短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）

    • A、感觉登记
    • B、注意
    • C、组块
    • D、复述

    正确答案:C

  • 第9题：

    短时记忆的容量（　）

    • A、较大
    • B、没有限制
    • C、非常小
    • D、为7±2个组块

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    短时记忆信息储存的有效方法是（）。
    A

    感觉登记

    B

    注意

    C

    组块

    D

    复述


    正确答案： B
    解析： 复述是短时记忆信息储存的有效方法。复述包括机械复述和精细复述。精细复述是短时记忆保持的重要条件。短时记忆信息存储的时间很短，如果得不到复述，将会迅速遗忘。

  • 第11题：

    单选题
    短时记忆的信息容量是有限的，为()。
    A

    4～8个组块

    B

    4～9个组块

    C

    5～8个组块

    D

    5～9个组块


    正确答案： A
    解析： 短时记忆的容量一般是7±2，即5～9个项目，平均值为7。

  • 第12题：

    判断题
    短时记忆的容量有限，一般在+个组块之间。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（ ）。
    A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述


    答案：C
    解析：
    美国心理学家G .米勒从信息加工的观点出发认为，如果人在主观范围内对材料加以组织、再编码，那么记忆中的信息容量可以扩大，为此他提出了“组块”的概念。组块是指将若干单位联合成有意义的、较大的单位的信息加工的记忆单元，这在一定程度上解决了短时记忆容量有限的问题。

  • 第14题：

    短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为（ ）；它的容量相当有限，大约为（ ）个组块。


    答案：
    解析：
    5秒到2分钟，72

  • 第15题：

    短时记忆的容量是（ ）个组块。


    答案：5~9(7±2),
    解析：

  • 第16题：

    下列关于短时记忆的说法，错误的是( )

    A.记忆容量大
    B.记忆时间短
    C.以组块为单位位置存储信息
    D.复述可以延长储存时间

    答案：A
    解析：
    首先注意本题目是选非题，其次，短时记忆顾名思义，时间较短、在这个过程中存在组块记忆，容量有限，通过复数，能够有效地促进其转化为长时记忆。故选A

  • 第17题：

    短时记忆的容量是：其容量约为（）个组块 。


    正确答案:7±2

  • 第18题：

    短时记忆信息储存的有效方法是（）。

    • A、感觉登记
    • B、注意
    • C、组块
    • D、复述

    正确答案:D

  • 第19题：

    短时记忆的容量（）

    • A、较大
    • B、没有限制
    • C、非常之小
    • D、为7土2个组块

    正确答案:D

  • 第20题：

    短时记忆的容量有限，一般在+个组块之间。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    存储短时记忆信息的有效方法是（）。

    • A、组块
    • B、编码
    • C、联想
    • D、复述

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    短时记忆的容量有限，可采用的方式是（）.
    A

    复述

    B

    注意

    C

    图象记忆

    D

    组块


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列关于短时记忆的描述中，正确的是（）
    A

    短时记忆的保存容量为7±2个项目

    B

    短时记忆的信息单位是组块

    C

    机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持

    D

    人们的知识经验会对组块产生影响


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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