不同的语调要求做出不同的言语反应,构成不同的交际类型。问题语调要求回答;命令语调要求执行;请求语调要求予以同意或拒绝。
第1题:
以下哪一项是对不同文化讲话时语音语调得描述正确的是().
第2题:
口语交际是使用言语和非言语因素的一种复合行为,即它涉及意义、语调、情感、修养等。
第3题:
对幼儿讲话时,要注意结合情景使用丰富的语言,以便于幼儿理解。如:()。
第4题:
根据不同病人的不同()、病情使用不同的语言语调。
第5题:
职业用语要求:语言自然、语气亲切、语调柔和、语速适中、语言简练、语意明确
第6题:
以下每项都属于言语交际学研究对象的是:()
第7题:
语调和声调是不同的:语调指()的调子,功用在于(),也叫()。声调指()的调子,功用在于(),也叫()。
第8题:
对
错
第9题:
拉美人讲话语调平稳,表情中性
东方人讲话语调很高,保持亢奋状态,情绪激昂
欧美人讲话的语调处于拉美人与东方人之间
东方人讲话语调平缓单一,很少起伏,不紧不慢
第10题:
语调、语速、停顿
语调、语速、手势
语调、语速、图表
语调、语速、表情
第11题:
说话时注意语气、语调,让幼儿感受语气、语调的作用
说话时多使用成语、典故
讲故事时,尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来
如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意
第12题:
对
错
第13题:
演讲稿的语调设计要求有()。
第14题:
不同的语调要求作出不同的言语反应,构成不同的交际类型。问题语调要求回答;命令语调要求执行;请求语调要求予以同意或拒绝。
第15题:
语调分为两类,分别是()。
第16题:
语调是指讲话时句子里语音高低升降的配置,表现为说话的腔调。在口语表达中,语句都有一定的语调。不同的语调可以表达不同的情感。例如:()可以表达兴奋、激动、惊叹、疑问等感情状态。
第17题:
回答问题时应保持微笑,亲切自然,()语言亲切,提倡讲普通话。
第18题:
服务语言的成功四要素是()
第19题:
爱好
性格
生活习惯
表情
第20题:
第21题:
语言语调表情手势
语言语气情绪笑容
表情手势情绪语调
表情情绪语调手势
第22题:
语调的情感色彩鲜明,交代清楚
语调的色彩变化错落有致,层次分明
言之有情,忌讳故做多情
语调使用符合场合要求
第23题:
对象性语调和情感评价语调
理性语调和感性语调
理性语调和情感评价语调
判断性语调和对象性语调