第1题:
“学历高未必能力就强”,从这句话可以得出( )。
A.学历低也可以能力强
B.能力强的也可以学历低
C.学历高的也有能力不强的
D.能力差的学历并非不高
第2题:
第3题:
高学历就等于高级人才。
第4题:
在作出录用决策时,应当明确学历重于能力。
第5题:
“高学历女性,低水平主妇”真正说明的问题是()。
第6题:
筛选假设理论中运用的一个重要概念是()。
第7题:
电子政务评估的范围除了要侧重政府变革外,还有要侧重()
第8题:
电子政务评估的范围,除了电子政务基础设施外,还有()
第9题:
白领
金领
蓝领
红领
第10题:
最适合的才是最好的
看学历重能力
经历等于经验
招聘也是推销工作
坦诚相见
第11题:
大单位小单位各有优势
学历越高能力越强
学历主要代表学习能力
求职只进大单位
第12题:
(难度:中等)建设政务信息资源共享交换平台,有助于跨部门的业务协同,推动政务信息资源的优化配置,增强政务信息资源的服务能力。
答案:(yes)
第13题:
“十二五”期间,电子政务全面支撑政务部门履行职责,满足公共服务、社会管理、市场监管和宏观调控各项政务目标的需要,其促进行政体制改革和服务型政策。建设的作用更加显著。其发展目标不包括()。
A.逐步完善与电子政务相关的法规和标准
B.电子政务信息安全保障能力持续提升
C.电子政务技术服务能力明显加强
D.电子政务信息共享和业务协同取得重大突破
第14题:
人员招聘的理念包括()。
A经历不等于经验
B应聘者能否融入企业文化
C坚持用人所长
D看学历、重能力
E没有最好,只有最适合的人才
第15题:
听完该节课,你认为()。
第16题:
做研究要注重能力培养而非学历追求。
第17题:
在实现人生价值的两个主观条件学历和能力的构图中,学历高,能力差,是()。
第18题:
人员招聘的基本理念主要包括()。
第19题:
电子政务评估的范围主要侧重以下哪些方面()
第20题:
电子政务等于电子政府。这一说法正确吗?
第21题:
对
错
第22题:
经历不等于经验
应聘者能否融入企业文化
坚持用人所长
看学历、重能力
没有最好,只有最适合的人才
第23题:
学历越高的女性家务能力越低
现代女性应该努力照顾好家庭
高学历女性的精力用在了她们认为更有价值的东西上
高学历女性在家务能力上不如低学历女性