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建构主义的早期代表是（）A、皮亚杰B、苛勒C、罗杰斯D、杰根

题目

建构主义的早期代表是（）

  • A、皮亚杰
  • B、苛勒
  • C、罗杰斯
  • D、杰根
相似考题

1.建构主义教学理论的代表人物有()。A、皮亚杰B、罗杰斯C、孔子D、老子学生答案：

2.认为学习的实质是在主体内部构造完形的认知学习理论代表人物是 【 】A．苛勒B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．皮亚杰

3.认知失调理论是由（）提出的。 A.费斯廷格 B.皮亚杰 C.科尔伯格 D.苛勒

4.认知发展阶段论的创立者是()．A．桑代克B．皮亚杰C．华生D．苛勒

参考答案和解析
正确答案:A
更多“建构主义的早期代表是（）A、皮亚杰B、苛勒C、罗杰斯D、杰根”相关问题

  • 第1题：

    倡导掌握学科基本结构的心理学家是()。

    A.布鲁纳
    B.奥苏伯尔
    C.苛勒
    D.罗杰斯

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    以下哪位科学家是操作条件作用学习论的代表？（）

    A布鲁纳

    B苛勒

    C斯金纳

    D皮亚杰


    C
    略

  • 第3题：

    以下哪个心理学家是建构主义心理学派的代表人物（）

    • A、斯金纳
    • B、罗杰斯
    • C、皮亚杰
    • D、赫尔

    正确答案:C

  • 第4题：

    以苛勒为代表的心理学家提出的理论是（）。

    • A、完形—顿悟说
    • B、建构主义理论
    • C、有意义学习理论
    • D、认知结构论

    正确答案:A

  • 第5题：

    团体动力学的创始人是（）

    • A、苛勒
    • B、勒温
    • C、冯特
    • D、罗杰斯

    正确答案:B

  • 第6题：

    联结派学习理论的代表人物有（）。

    • A、桑代克
    • B、班杜拉
    • C、苛勒
    • D、皮亚杰

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    多选题
    联结派学习理论的代表人物有（）。
    A

    桑代克

    B

    班杜拉

    C

    苛勒

    D

    皮亚杰


    正确答案： C,A
    解析： 联结派学习理论主要包括桑代克的学习试误理论、巴甫洛夫的经典条件反射理论，斯金纳的操作条件反射理论和班杜拉的社会学习理论。

  • 第8题：

    单选题
    早期的认知结构理论以（）的顿悟说为代表。
    A

    布鲁纳

    B

    奥苏伯尔

    C

    苛勒

    D

    托尔曼


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    操作性条件反射的代表人物是（）。
    A

    巴甫洛夫

    B

    斯金纳

    C

    苛勒

    D

    布鲁纳

    E

    班杜拉

    F

    皮亚杰


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下哪个心理学家是建构主义心理学派的代表人物（）
    A

    斯金纳

    B

    罗杰斯

    C

    皮亚杰

    D

    赫尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    导听教学是由下列哪位人物设计的？（）
    A

    凯勒

    B

    波思尔思韦特

    C

    皮亚杰

    D

    罗杰斯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下哪位科学家是操作条件作用学习论的代表？（）
    A

    布鲁纳

    B

    苛勒

    C

    斯金纳

    D

    皮亚杰


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人本主义心理学的代表人物是()。

    A.冯特、铁钦纳
    B.詹姆斯、杜威
    C.马斯洛、罗杰斯
    D.考夫卡、苛勒

    答案：C
    解析：
    人本主义心理学在二十世纪五六十年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一，以马斯洛、罗杰斯等人为代表。冯特、铁钦纳是构造主义心理学的代表人物。詹姆斯、杜威是机能主义心理学的代表人物。考夫卡、苛勒是格式塔心理学的代表人物。

  • 第14题：

    人本主义学习理论的代表人物是（）

    • A、皮亚杰
    • B、杜威
    • C、罗杰斯
    • D、杰根

    正确答案:C

  • 第15题：

    建构主义教学理论的代表人物有（）。

    • A、皮亚杰
    • B、罗杰斯
    • C、孔子
    • D、老子

    正确答案:A

  • 第16题：

    早期的认知结构理论以（）的顿悟说为代表。

    • A、布鲁纳
    • B、奥苏伯尔
    • C、苛勒
    • D、托尔曼

    正确答案:C

  • 第17题：

    导听教学是由下列哪位人物设计的？（）

    • A、凯勒
    • B、波思尔思韦特
    • C、皮亚杰
    • D、罗杰斯

    正确答案:B

  • 第18题：

    操作性条件反射的代表人物是（）。

    • A、巴甫洛夫
    • B、斯金纳
    • C、苛勒
    • D、布鲁纳
    • E、班杜拉
    • F、皮亚杰

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    团体动力学的创始人是（）
    A

    苛勒

    B

    勒温

    C

    冯特

    D

    罗杰斯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    建构主义教学理论的代表人物有（）。
    A

    皮亚杰

    B

    罗杰斯

    C

    孔子

    D

    老子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人本主义学习理论的代表人物是（）
    A

    皮亚杰

    B

    杜威

    C

    罗杰斯

    D

    杰根


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以苛勒为代表的心理学家提出的理论是（）。
    A

    完形—顿悟说

    B

    建构主义理论

    C

    有意义学习理论

    D

    认知结构论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    建构主义的早期代表是（）
    A

    皮亚杰

    B

    苛勒

    C

    罗杰斯

    D

    杰根


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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