你的学习计划是什么？

第1题：

你的月计划是什么，周计划是什么？每天的工作安排又是怎样的？

正确答案: 监理工程师每月的计划主要是依据已批准的施工单位月计划来安排自己的工作内容。
首先要审核施工单位月计划的可行性，以及是否符合总工期要求。
其次，组织好每周一次的工程例会，把问题尽量在会上解决。
第三，月底要梳理总结自己本月完成的工作，提交一份合格的监理月报。
周计划要安排一定时间到工地巡视，发现问题，处理问题，为工程例会做好材料准备，其次要安排一次项目内部的学习、沟通机会，提高监理业务水平。
每天的安排主要是根据工作面的变化情况来安排工作，对重点部位进行旁站监理，保证现场巡视时间不少于4小时。

第2题：

你认为做好测试计划工作的关键是什么？

正确答案: 明确测试的目标，增强测试计划的实用性。
编写软件测试计划得重要目的就是使测试过程能够发现更多的软件缺陷，因此软件测试计划的价值取决于它对帮助管理测试项目，并且找出软件潜在的缺陷。因此，软件测试计划中的测试范围必须高度覆盖功能需求，测试方法必须切实可行，测试工具并且具有较高的实用性，便于使用，生成的测试结果直观、准确。
坚持“5W”规则，明确内容与过程。
“5W”规则指的是“What（做什么）”、“Why（为什么做）”、“When（何时做）”、“Where（在哪里）”、“How（如何做）”。利用“5W”规则创建软件测试计划，可以帮助测试团队理解测试的目的（Why），明确测试的范围和内容（What），确定测试的开始和结束日期（When），指出测试的方法和工具（How），给出测试文档和软件的存放位置（Where）。
采用评审和更新机制，保证测试计划满足实际需求。
测试计划写作完成后，如果没有经过评审，直接发送给测试团队，测试计划内容的可能不准确或遗漏测试内容，或者软件需求变更引起测试范围的增减，而测试计划的内容没有及时更新，误导测试执行人员。
分别创建测试计划与测试详细规格、测试用例。
应把详细的测试技术指标包含到独立创建的测试详细规格文档，把用于指导测试小组执行测试过程的测试用例放到独立创建的测试用例文档或测试用例管理数据库中。测试计划和测试详细规格、测试用例之间是战略和战术的关系，测试计划主要从宏观上规划测试活动的范围、方法和资源配置，而测试详细规格、测试用例是完成测试任务的具体战术。

第3题：

通过学习“人类之苦”，你最大的收获是什么？

正确答案: 通过学习人类的三根本苦、八支分苦，可以明白：四大部洲的人类均无安乐可言，尤其是我们这些南赡部洲的人，如今正处于五浊恶世，没有一丝一毫的安乐，唯有感受痛苦。然而，许多人由于太过愚痴，不但不觉得轮回很苦，反而认为社会越来越发展，生活水平越来越高，这样的生活特别快乐。正如寂天论师所言：“轮回虽极苦，痴故不自觉，众生溺苦流，呜呼堪悲悯！”他们并不知道，在这些五光十色的科技背后，伦理道德日益下滑，贪嗔痴烦恼日益增长，人类的痛远远超过以往。随着年复一年、月复一月、日复一日，这个时世会越来越污浊，劫时会越来越恶劣，佛法会越来越衰败，众生的幸福也会逐渐减灭，想到这些，谁还会贪图一时的快乐？再者说，就算我们暂时很快乐，但南赡部洲是业力之地，一切苦乐、凶吉、高低等都是不定的，执著这些只能带来无尽的苦恼。因此，通过观察这些有目共睹的事实，我们今后一定要学会取舍。

第4题：

目前为止，你个人在工作和学习中遇到的最大压力是什么？

正确答案: （1）在我的工作和学习中曾经遇到过不少的困难，这些困难不仅带来压力，同时更带来成长的动力。
（2）目前为止，我遇到过的最大压力是高考。高考对于一个生长于农村家庭的考生，是一次改变命运的机会。
（3）面对高考的压力，我刻苦学习，不敢有丝毫的懈怠。经过考前的充分准备，我终于考进了一所较为理想的大学。
（4）作为一名公务员，在工作和学习中肯定会遇到不少的困难，遇到不小的压力，也应当有敢拼敢打的精神，全心全意的为人民服务。

第5题：

在生活、学习、工作中，让你最自豪的一件事情是什么？

正确答案: 人在一生中，应该学会满足，学会为自己喝彩。这是对自己的一种肯定，更是一种积极的人生态度，它会鼓舞我们在遇到困难的时候积极前进而不迷失自我.
到目前为止，我最自豪的一件事是高中时在数学上取得的成绩。不仅仅是因为取得了比较好的学习成绩，更是因为学习数学让我变得冷静、专注、执着、有耐心，而且有了“数学”这个媒介，我的人际交往也变得更顺畅了。
高中时，我最喜欢的就是数学，拿到一道题，特别是不会的题，我总会抱着“这道题在我现有的知识范围内一定有解”的信念去思考，所以在做不出来的时候，我总会告诫自己冷静、专注。甚至于有些时候为了思考一道题目的解题思路，在走路的时候我都在专注的思考，直到撞到了人才回过神来，也因此在同学中间成了笑柄。在这样的坚持和执着下，到了高三的时候基本上我们的练习和考试题目，没有我拿不下来的。而在数学是弱项的文科班里，只要大家有不会的题目就来问我，我也不遗余力的耐心讲解，因此也赢得了同学们的欢迎和认可。
这一经历也让我认识到，我们无论是在学习中还是工作中，方法总比问题多。这不仅是一种信念，更是我们要有的一种生活和工作态度。这个经历是我直到现在都引以为豪的，也将给我今后的人生以更多的指导和帮助。

第6题：

下列内容中属于有效信息的是（）。

A、请尽量准时来上课，好吗？
B、现在，你必须写出你的学习计划
C、放学后看看书
D、我不喜欢你的态度

正确答案:B

第7题：

一个孩子离开了父母就不能安心学习，你的解决方法是什么？

正确答案: （总体认识）孩子对父母过于依赖，是一个习惯问题，面对这种情况，教师要有足够的耐心和爱心，与家长一同帮助孩子改掉对父母过于依赖的习惯，培养他的独立性。
（具体措施）首先，我会多关注这位学生，帮助他形成一个良好的学习习惯。比如引导孩子独立完成学习任务，就算刚开始做得不是太好，也加以肯定，让他意识到，没有父母的陪伴，也能独立完成。再次，创造民主宽松的课堂气氛，使学生感到轻松、愉快、心情舒畅，在这种良好的心境下，学生能获得安全感，提高听课的积极性，更能充分发挥他们的聪明才智，积极主动地投入学习。
其次，我也会要求家长积极配合，停止一些过分的关爱。家长督促孩子读书并不是“陪读”，而是让孩子养成好习惯，如独立学习的能力、自学的能力以及思维的习惯。
最后，鼓励孩子自己检查作业，当孩子遇到难题时，要鼓励孩子独立思考解决，并进行适当提示，培养孩子的自学能力。
（总结提升）孩子具有很强的可塑性，相信通过家校联合，一定可以帮助学生摆脱对家长的依赖，更加独立。

第8题：

问答题

通过学习“人类之苦”，你最大的收获是什么？

正确答案：通过学习人类的三根本苦、八支分苦，可以明白：四大部洲的人类均无安乐可言，尤其是我们这些南赡部洲的人，如今正处于五浊恶世，没有一丝一毫的安乐，唯有感受痛苦。然而，许多人由于太过愚痴，不但不觉得轮回很苦，反而认为社会越来越发展，生活水平越来越高，这样的生活特别快乐。正如寂天论师所言：“轮回虽极苦，痴故不自觉，众生溺苦流，呜呼堪悲悯！”他们并不知道，在这些五光十色的科技背后，伦理道德日益下滑，贪嗔痴烦恼日益增长，人类的痛远远超过以往。随着年复一年、月复一月、日复一日，这个时世会越来越污浊，劫时会越来越恶劣，佛法会越来越衰败，众生的幸福也会逐渐减灭，想到这些，谁还会贪图一时的快乐？再者说，就算我们暂时很快乐，但南赡部洲是业力之地，一切苦乐、凶吉、高低等都是不定的，执著这些只能带来无尽的苦恼。因此，通过观察这些有目共睹的事实，我们今后一定要学会取舍。

解析：暂无解析

第9题：

问答题

学习“暇满难得”这一品，对你最大的帮助是什么？

正确答案：经过一段时间的串习、一直思维，就会觉得人身实在难得，在这个世间上，除了好好地修持善法，其他一切名声、地位、悦意外境都不可靠。正如有些大德所说，就像你本来非常信任一个朋友，结果有一天他骗你了，从此之后你很绝望，对他会生起极度厌恶之心。

解析：暂无解析

第10题：

问答题

在组织中，使学习发生的最重要的学习条件是什么？你认为如何才能使组织中的学习更有效？

正确答案：学习的发生是需要各种条件的。学习不只是自然出现的现象，它在很大程度上依赖于个体和与之发生相互作用的环境。学习的条件可分为内在条件和外在条件两大类。
内在条件指使学习者本身所必须具备的学习条件或学习者的准备状态。准备状态指的是学习所要求学习者应具有的经验背景（如知识、技能、能力和经验等），以及一定的学习态度和动机等。研究表明，个体的期望和态度可能对学习起帮助作用或阻碍作用。具有积极的期望和对这些行为持支持态度的受训者更可能为培训作好准备。如果态度是否定性的，就有必要确定困难的来源，以在培训开始之前解决问题。没有这样的干预措施，学习就没有可能发生。另外，越来越多的研究开始关注受训者对培训有用的期望对培训效果的影响，受训者对培训结果的期望，影响他们的学习动机。受训者的动机水平与培训成功与否之间有直接的关系。自我效能是学习的一个重要条件。自我效能指个人对能够成功的完成任务抱有强烈的希望或自信。在学习过程中，自我效能感高的学习者要比自我效能感低的学习者能够更好发挥自己的潜能。
外在条件是指有助于学习的环境条件，包括学习材料的形式、学习材料的组织、实践机会以及反馈与强化等。不同的学习结果需要不同的外部条件，如智慧技能需要的外部条件有将新旧知识联系起来、促使下位技能的回忆、告知学习者行为目标、提供练习、创设迁移情境；言语信息需要的外部条件告知学习者学习目标、提供回忆性线索、反复练习；认知策略需要的外部条件有提供在新情境中的练习机会、提供效果反馈、提供机会的各种任务等等。