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（）主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。A、公民道德B、公民价值C、公民品质D、公民知识

题目

（）主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。

  • A、公民道德
  • B、公民价值
  • C、公民品质
  • D、公民知识
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1.精神激励主要包括:()等

2.公共精神的超自然性特质决定了它不可能产生于私人生活实践之中，也不可能是自发生成的。公共精神比较发达的国家的建设经验证明：公民公共精神实际上孕育于民主体制和公民社会之中，来源于公民行使政治权利的公共生活实践和系统化的公民教育。这段材料主要讲述的是（ ）A．公民公共精神的培养路径B．开放公共生活，鼓励和推动公民积极参与公共生活实践C．实施全方位的系统化的公民道德教育D．公民公共精神的来源路径

3.批判性思维的意识不包括（）。A、独立自主B、头脑封闭C、尊重他人D、充满自信

4.恐吓他人，使之精神衰弱、精神分裂，这种行为侵犯了公民的什么权利?

更多“（）主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。”相关问题

  • 第1题：

    创新精神的主要内涵是：（）

    • A、独立思考精神
    • B、批判怀疑精神
    • C、勇于探索精神
    • D、无所畏惧精神

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    批判精神是科学不断向前发展的关键，没有批判就没有创新和发展。对批判精神说法错误的是（）

    • A、批判精神反对将一切理论和假说神圣化
    • B、批判精神是理论创新的动力
    • C、批判精神是科学真理客观性的保障
    • D、批判精神是科学发展的唯一途径

    正确答案:D

  • 第3题：

    良好的学术道德主要包括（）。

    • A、勇于坚持真理，具有科学忠诚精神
    • B、坚持虚心态度和学习精神
    • C、淡泊名利，严谨治学
    • D、尊重他人的劳动成果

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    （）主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。

    • A、公民道德
    • B、公民价值
    • C、公民品质
    • D、公民知识

    正确答案:C

  • 第5题：

    科学精神的内涵主要包括（）

    • A、理性求知精神
    • B、实证求真精神
    • C、质疑批判精神
    • D、开拓创新精神

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    公共精神的培育至少包括三个方面，它不包括（）。

    • A、民主精神
    • B、牺牲精神
    • C、公正精神
    • D、法治精神

    正确答案:B

  • 第7题：

    以下教育措施中与人权教育没有直接关系的是（）。

    • A、学习了解重要的人权文件
    • B、学会尊重他人、尊重自己
    • C、了解保障自己合法权益的方式与方法
    • D、培养良好的社会公共精神

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    良好的学术道德主要包括（）。
    A

    勇于坚持真理，具有科学忠诚精神

    B

    坚持虚心态度和学习精神

    C

    淡泊名利，严谨治学

    D

    尊重他人的劳动成果


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    科学精神的内涵主要包括（）
    A

    理性求知精神

    B

    实证求真精神

    C

    质疑批判精神

    D

    开拓创新精神


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据鲍莫尔的领导特质论，“重视和采纳他人意见，不盛气凌人。”属于哪种特质？（）
    A

    合作精神

    B

    组织能力

    C

    尊重他人

    D

    品德高尚


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    材料一：公共精神是公民在社会活动中共同遵循的行为规范，及由此产生并共同推崇的原则和精神。要培养公民的公共精神，离不开健康的现代公共活动。 材料二：与西方不同，中国传统文化中的公共活动多为看大戏、闹红火等，“热闹”成为其原则和标准。中国人在公共场合高声喧哗的习惯，似乎与此有关。 材料三：民主选举、讨论规则等活动是培养会共精神的深层次土壤，对公民平等公正意识的形成，具有极其重要的作用。 学校或班级是学生公共活动的主要场所，某班班主任要培养本班同学的公共精神，他应该如何做呢？

    正确答案： ①在班里组织（包括参加学校组织的）各种体育比赛和活动，培养学生的规则意识和集体观念。
    ②组织开展各种集体活动，诸如主题班会、演讲比赛、文艺晚会、古典音乐会等，培养学生在不同公共场合的社交礼仪和规范行为。
    ③全班共同商讨班规，投票选举班干部，共同决定班级事务，使学生懂得民主程序，培养学生的民主意识和公平正义的意识。
    ④鼓励和组织学生多外出参观，多参加社会活动和公益活动，培养学生的亲社会行为和公德意识。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    科学精神可以展开为理性精神、实证精神、分析精神和（　　）等六种精神。
    A

    数字精神

    B

    自由精神

    C

    开放精神

    D

    民主精神

    E

    批判精神


    正确答案： D,B
    解析：
    科学精神的内涵极其丰富，从不同的角度可以展开为理性精神、实证精神、分析精神、开放精神、民主精神和批判精神等方面，成为宝贵的思想观念和精神财富。科学的理性精神把人和周围的世界分开来，把自然界视为人的认识和改造的对象，即哲学家们所称的客体。而实证精神则是一种渗透于科学活动全过程中的方法论灵魂。在人类从中世纪转向近现代的过程中，实证精神起到了一种视角转换的根本性作用。同时，科学研究离不开分析，分析的主旨就是找到要素，分析要素间的相互作用，然后提出具有解释和预言功能的理论框架。而对理性、实证和分析精神的追求，使科学一开始就具有鲜明的开放精神，正是这种开放精神，让科学在它一路的发展中面对各种挑战能处变不惊，有容乃大。而科学的民主精神就更加容易理解，真理面前人人平等，所以这也更能解释科学精神的批判精神，科学研究不需要对权威的绝对服从，批判精神是推动科学发展的重要原因，没有批判就没有发展。

  • 第13题：

    当今社会，理性精神主要体现为（）。

    • A、创新精神
    • B、批判精神
    • C、怀疑精神
    • D、逻辑精神

    正确答案:C,D

  • 第14题：

    科学精神主要包括（）

    • A、理性精神
    • B、求实精神
    • C、批判和创新精神
    • D、合理的怀疑精神
    • E、自由和宽容精神
    • F、不畏艰苦的奉献精神

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    良好的学术道德主要体现不包括（）。

    • A、扎实的知识基础
    • B、虚心态度和学习精神
    • C、淡泊名利，严谨治学
    • D、尊重他人的劳动成果

    正确答案:A

  • 第16题：

    美国普林斯顿大学包莫尔提出了作为一个企业家应具备的10个条件，除了合作精神、决策能力、组织能力、精于授权、善于应变和敢于求新外，还包括（）

    • A、勇于负责
    • B、敢担风险
    • C、尊重他人
    • D、精益求精
    • E、品德高尚

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题：

    公民名誉权是指社会或他人对特定公民、法人的品德、财产、设备、商务、功德、资格、人身总评价等。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    根据鲍莫尔的领导特质论，“重视和采纳他人意见，不盛气凌人。”属于哪种特质？（）

    • A、合作精神
    • B、组织能力
    • C、尊重他人
    • D、品德高尚

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    （）主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。
    A

    公民道德

    B

    公民价值

    C

    公民品质

    D

    公民知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    创新精神的主要内涵是：（）
    A

    独立思考精神

    B

    批判怀疑精神

    C

    勇于探索精神

    D

    无所畏惧精神


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    当今社会，理性精神主要体现为（）。
    A

    创新精神

    B

    批判精神

    C

    怀疑精神

    D

    逻辑精神


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    科学精神主要包括（）
    A

    理性精神

    B

    求实精神

    C

    批判和创新精神

    D

    合理的怀疑精神

    E

    自由和宽容精神

    F

    不畏艰苦的奉献精神


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    良好的学术道德主要体现不包括（）。
    A

    扎实的知识基础

    B

    虚心态度和学习精神

    C

    淡泊名利，严谨治学

    D

    尊重他人的劳动成果


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是思想、品德、素质、技能创新的优良工具
    A

    激励机制

    B

    献身精神

    C

    自我批判

    D

    任职资格


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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