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小学生观察品质的发展包括几个方面（）A、观察的目的性B、观察的精确性C、观察的有序性D、观察中的判断力

题目

小学生观察品质的发展包括几个方面（）

  • A、观察的目的性
  • B、观察的精确性
  • C、观察的有序性
  • D、观察中的判断力
相似考题

1.公司总体发展战略包括哪几个方面的内容?

2.小学生自我评价的发展特点为表现为()A、从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价B、从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价C、小学生开始出现对内心品质进行评价的初步倾向D、小学生自我评价的稳定性逐渐加强

3.小学生自我评价的发展特点为()A、从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价B、从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价C、小学生开始出现对内心品质进行评价的初步倾向D、小学生自我评价的稳定性逐渐加强

4.小学生意志坚持性的特点为()A、一年级儿童就已具有一定的坚持性B、小学生的坚持性品质很差C、小学生的坚持性品质较好D、小学生意志的坚持性品质随年级的升高而迅速发展。

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  • 第1题：

    我国小学生的心理健康问题主要表现在以下几个方面()。

    A.思想方面的问题

    B.人际关系方面的问题

    C.情绪方面的问题

    D.道德品质方面的问题

    E.学习方面的问题


    参考答案：BCDE

  • 第2题：

    下列小学生意志坚持性的特点表述，错误的是()

    A、小学生的坚持性品质较好

    B、一年级儿童已具有一定的坚持性

    C、小学生的坚持性品质较差

    D、小学生意志的坚持性品质随年级的升高而迅速发展。


    参考答案：C

  • 第3题：

    小学生观察力的发展可分为哪几个阶段：

    A、认识“个别对象”阶段

    B、认识“空间联系”阶段

    C、认识“因果联系”阶段

    D、认识“对象总体”阶段


    参考答案：ABCD

  • 第4题：

    小学生观察的品质包括：

    A、观察的目的性

    B、观察的精确性

    C、观察的顺序性

    D、观察的深刻性


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    我国中小学生德育内容主要包括哪几个方面?


    答案：
    解析：
    (I)爱国主义教育；
    (2)理想教育；
    (3)集体主义教育；
    (4)劳动教育；
    (5)人道主义与社会公德教育；
    (6)自觉纪律教育；
    (7)民主与法制观念教育；
    (8)科学世界观和人生观教育。

  • 第6题：

    简述小学生心理发展的几个基本特点。


    答案：
    解析：
    (1)发展的连续性与阶段性。(2)发展的定向性与顺序性。(3)发展的不平衡性。(4)发展的差异性。

  • 第7题：

    观察人体可以从以下几个方面进行：（）观察、（）观察、（）观察。


    正确答案:整体；平面；侧面

  • 第8题：

    分别从品质的发展历史面、观念面和制度面探讨经历过哪几个方面？


    正确答案: 品质的历史面：作业员的品质管制→领班的品质管制→检验员的品质管制→统计的品质管制→品质保证→全面品质保证→全面品质管制；
    品质的观念面：品质是检验出来的→品质是制造出来的→品质是管理出来的→品质是习惯出来的→品质是设计出来的；
    品质的制度面：品检→品管→全面品管→品保→全面品保。

  • 第9题：

    幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


    正确答案:1.观察的目的性
    幼儿早期的观察受外界的影响，基本上都被动的、无意识的观察，观察是随意的，没有目的性的。到了幼儿中期和后期，幼儿观察的目的性增强，开始排除干扰，主动进行观察。
    2观察的持续性
    由于幼儿自我控制能力差，容易受外界的干扰和情绪的影响，幼儿无法像成人那样坚持长时间观察，观察的持续时间很短。不过在教育和引导下，幼儿可以逐步学会持续地进行观察。
    3.观察的概括性
    观察的概括性是指透过事物的表面显现，发现事物的内在联系，或通过信息的收集总结出事物的共有属性特征。幼儿早期由于思维水平的限制，观察处于无意识、零碎、孤立的阶段，幼儿只能知觉事物的表面特征和现象，无法从整体的角度去看问题，观察的概括水平很低。随着年龄的增长幼儿的观察概括能力不断提高。
    4.观察的细致性
    随着年龄的增长，思维的成熟、经验的丰富，实践机会的不断增多。在幼儿后期观察的细致性得到进一步的提高。
    5.观察的组织性
    幼儿早期观察是随意的，缺乏系统性和计划性。随着年龄的增长，这种现象逐步得到改善，幼儿中期开始尝试按照事物的表面联系进行计划的观察。幼儿后期，已经可以从主次关系、系统性、顺序性几个方面入手去观察事物了。

  • 第10题：

    电子产品质量主要包括哪几个方面？其主要内容是什么？


    正确答案: 电子产品质量主要由功能、可靠性和有效度三个方面来体现。
    （1）电子产品的功能是指产品的技术指标，它包括性能指标、操作功能、结构功能、外观性能、经济特性等内容。
    （2）电子产品的可靠性是对电子系统、整机和元器件长期可靠、有效地工作的能力的综合评价，是与时间有关的技术指标。可靠性包含固有可靠性、使用可靠性和环境适应性等基本内容。
    （3）有效度表示电子产品实际工作时间与产品使用寿命（工作和不工作的时间之和）的比值，反映了电子产品有效的工作效率。

  • 第11题：

    多选题
    小学生观察品质的发展包括几个方面（）
    A

    观察的目的性

    B

    观察的精确性

    C

    观察的有序性

    D

    观察中的判断力


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    产品质量特性有外在特性，它包括哪几个方面？

    正确答案： 产品质量特性有外在特性包括外观、形状，气味，色泽。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学生自我评价的发展特点主要表现在哪几个方面?

    A.自我评价的独立性随年级而增高。

    B.由具体性向抽象性、由外显行为向内部世界发展。

    C.开始出现对内心品质进行评价的初步倾向。

    D.稳定性逐渐加强。

    E.从个别方面或多方面行为优缺点到笼统的评价。


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    简述小学生道德品质发展的特点。


    正确答案：
    本题考查的知识点是“小学生道德品质发展的特点”。
    【参考答案】
    (1)对道德知识的理解，从比较肤浅、表面的理解逐步过渡到比较准确的、本质的理解。但是整个小学阶段，这种理解的具体性强，概括性较差。如分不清“勇敢”和“冒险”、“谨慎”和“胆怯”等。
    (2)在道德品质的判断方面，小学生从只是注意行为的效果过渡到比较全面地考虑动机和效果的统一关系。
    (3)在道德原则的掌握上，从简单依赖于社会的、他人的规则，逐步过渡到受内心的道德原则制约。从道德行为的发展来看，在小学阶段，儿童的道德认识和道德行为、言行基本上是协调一致的，但年龄越小，言行越一致；随着年龄的增长，言行脱节、能说不会做的现象便会出现。这种言行脱节的现象在小学生身上出现是正常的，是需要教育者理解和加强辅导的问题。一般认为形成这种现象的原因较复杂，主要有：模仿的倾向，出于无意，成人的要求不一致，外界不良因素的干扰，做事、控制自己的能力差。我国学者研究认为，小学阶段道德品质发展的质变时期，即品质发展的“关键年龄”，大概出现在三年级下学期前后，这是加强辅导和促进发展的关键阶段。

  • 第15题：

    小学生的观察有哪些特点

    A、小学生的观察从比较精确的知觉发展到模糊笼统的知觉

    B、小学生的观察从模糊笼统的知觉发展到比较精确的知觉

    C、小学生的观察从有目的、有顺序的知觉发展到缺乏系统性的知觉

    D、小学生的观察从缺乏系统性的知觉发展到有目的、有顺序的知觉


    参考答案：BD

  • 第16题：

    小学生观察力的发展经历了哪几个阶段??


    答案：
    解析：
    小学生观察力的发展经历三个阶段：?
    (1)认识“空间联系”阶段：儿童可以看到各对象之间能够直接感知的空间联系；(2)认识“因果联系”阶段：儿童可以认识对象之间不能直接感知到的因果联系；(3)认识“对象总体”阶段：儿童能从意义上完整地把握对象总体，理解图画主题。?

  • 第17题：

    教育观察研究实施的程序包括哪几个方面？


    答案：
    解析：
    (1)界定研究问题，明确观察目的和意义。 (2)编制观察提纲，进入研究情境。 (3)实施观察，收集记录资料。 (4)分析资料，得出研究结论。

  • 第18题：

    苗木标准包括苗木品质和（）等几个方面。

    • A、苗木年龄
    • B、苗木种类
    • C、苗木类型
    • D、苗木处理

    正确答案:A

  • 第19题：

    产品质量特性有外在特性，它包括哪几个方面？


    正确答案:产品质量特性有外在特性包括外观、形状，气味，色泽。

  • 第20题：

    幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面？


    正确答案: （1）目的逐渐明确；
    （2）时间逐渐延长；
    （3）方法逐渐得当；
    （4）细节逐渐全面；
    （5）概括逐渐深入。

  • 第21题：

    小学生道德品质的发展包括哪些方面（）.

    • A、道德意识的形成
    • B、道德意识的发展
    • C、道德行为的发展
    • D、道德观念的理解

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    问答题
    幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面？

    正确答案： （1）目的逐渐明确；
    （2）时间逐渐延长；
    （3）方法逐渐得当；
    （4）细节逐渐全面；
    （5）概括逐渐深入。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    电子产品质量主要包括哪几个方面？其主要内容是什么？

    正确答案： 电子产品质量主要由功能、可靠性和有效度三个方面来体现。
    （1）电子产品的功能是指产品的技术指标，它包括性能指标、操作功能、结构功能、外观性能、经济特性等内容。
    （2）电子产品的可靠性是对电子系统、整机和元器件长期可靠、有效地工作的能力的综合评价，是与时间有关的技术指标。可靠性包含固有可靠性、使用可靠性和环境适应性等基本内容。
    （3）有效度表示电子产品实际工作时间与产品使用寿命（工作和不工作的时间之和）的比值，反映了电子产品有效的工作效率。
    解析： 暂无解析

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