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研究生学风现状，存在15大类问题，以下哪类不在其中（）。A、一稿多投或多发B、以正当手段影响学术评价结果C、拼凑实验数据D、仿造署名

题目

研究生学风现状，存在15大类问题，以下哪类不在其中（）。

  • A、一稿多投或多发
  • B、以正当手段影响学术评价结果
  • C、拼凑实验数据
  • D、仿造署名
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1.以下属于学术失范行为的是()A.在同行评议中受学术以外的因素干扰而有失公允B.不当署名C.重复发表相同的研究成果D.为了得到预设结果而使用不恰当的实验或统计手段

2.根据《环境影响评价技术导则一生态影响》，下列关于生态现状评价内容的说法，错误的是()。A:须分析评价受影响区内动、植物等生态因子的现状组成、分布 B:须分析评价受影响区内所有物种的生态学特征 C:须分析评价受影响的重要生态敏感区保护现状和存在的问题 D:须分析评价受影响的特殊生态敏感区保护现状和存在的问题

3.项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据，以下表述正确的有（ ）。A.禁止随意对原始数据进行删裁取舍 B.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数据 C.不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论 D.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为

4.除了下列哪一项,课文中认为很多学生对其他三类学术道德规范了解比较少?()A.如何学术交流B.保存实验数据C.如何引注D.如何署名

参考答案和解析
正确答案:B
更多“研究生学风现状，存在15大类问题，以下哪类不在其中（）。A、一稿多投或多发B、以正当手段影响学术评价结果C、拼凑实验数据D、仿造署名”相关问题

  • 第1题：

    以下哪类学生不在生源地信用助学贷款受理范围？（）

    • A、预科学
    • B、大学新生
    • C、在校大学生
    • D、研究生

    正确答案:A

  • 第2题：

    学术成果的署名应该完全由导师来决定，研究生有署名权但没有责任。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    既然研究生的学风存在问题，那么采取对策时要从哪几方面着手设计（）。

    • A、学校
    • B、家长
    • C、研究生自身
    • D、社会

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    从当前评价看，研究生学风有问题，但并不很严重。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    学校应建立健全学术制度（），来应对研究生学风问题。

    • A、加强学风宣传与教育
    • B、发挥导师的引导、监督和示范作用
    • C、提高学术规范认知水平
    • D、强化学术惩戒处罚

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    署名问题关乎学风建设，署名者要对其成果承担以下哪些责任？（）

    • A、学术责任
    • B、道义责任
    • C、法律责任
    • D、以上全部

    正确答案:D

  • 第7题：

    学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。下列不属于学术评价的是（）。

    • A、学术贡献评估
    • B、学术水平评估
    • C、学风评估
    • D、学术成果鉴定

    正确答案:C

  • 第8题：

    （）是描述一项科学技术研究的进展、成果或对一项科学技术研究实验及评价的结果，或是论述某项科学技术问题的现状和发展而形成的文件。

    • A、学术论文
    • B、科技论文
    • C、科技报告
    • D、会议报告

    正确答案:C

  • 第9题：

    学术侵权是指论文创作过程中的侵犯他人知识产权的行为，通常表现为（）

    • A、剽窃
    • B、引用他人作品未注明出处
    • C、不正当署名
    • D、一稿多投

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    换热方式有哪二大类？各有什么特点？对生产结果有何影响？


    正确答案: 间接换热（列管式、冷管式）将列管置于需换热处（合成氨塔为各催化剂床层内），管内通冷却剂（根据需要，可选择水、空气、联苯等），冷却剂将一定的热量移出（相反过程也是可以的）。
    只改变了体系的温度，由于冷却剂与热流体不直接接触，不改变体系的物质组成。
    直接换热（冷激式）在催化床层间通入温度较低的原料气（反应物质），降低反应体系温度。它的特点是：不仅改变了体系的温度，而且由于加入了反应气体，因而也改变了体系的物质组成

  • 第11题：

    单选题
    除了下列哪一项，课文中认为很多学生对其他三类学术道德规范了解比较少（）
    A

    如何学术交流

    B

    保存实验数据

    C

    如何引注

    D

    如何署名


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    学术成果的署名应该完全由导师来决定，研究生有署名权但没有责任。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义，其中伪造是指（）。

    • A、捏造数据、结果和记录并发表
    • B、操作研究材料、设备和工艺、更改实验数据和结果的行为，从而导致研究报道不能真实反映实验结果
    • C、操作研究材料、设备和工艺、故意遗漏实验数据和结果的行为，从而导致研究报道不能真实反映实验结果
    • D、不当引用他人的思想、工艺、结果或文字的行为

    正确答案:A

  • 第14题：

    以下不属于学术不端的是（）？

    • A、伪造虚假观察与实验结果
    • B、任意拼凑、取舍数据或实验结果
    • C、将已发表或公开的研究成果全部或部分地原样照抄
    • D、低水平重复研究

    正确答案:D

  • 第15题：

    研究生对于学风15大类问题进行自评、他评，是分以下层面（）。

    • A、从来没有
    • B、很少有、较少有
    • C、有时有
    • D、经常有

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    很多研究生出现作业抄袭、拼凑等，解决学风问题更重要的是学校进行宣传、教育，制定对应惩罚措施等。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    研究生学风指研究生在（）等学术活动中的学风。

    • A、学习
    • B、研究
    • C、生活
    • D、学术评估

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    一搞多投是指同一作者，在法定或约定的禁止再投期间，或者在期限以外获知自己作品将要发表或已经发表，在期刊编辑和审稿人不知情的情况下，试图或已经在两种或多种期刊同时或相继发表内容相同或相近的论文。一稿多投的行为是严格被学界所禁止的行为。下列属于一稿多投行为的是（）。

    • A、不尊重科学和实验结果
    • B、拼凑数据
    • C、不尊重他人学术思想、学术观点
    • D、将他人的论文翻译成外文发表在国际学术刊物上

    正确答案:D

  • 第19题：

    杜撰一般指按照某种科学假说和理论演绎出的期望值伪造虚假的观察与实验结果，从而支持理论的正确性或者确认实验结果的正确性。下列属于学术杜撰行为的是（）。

    • A、不尊重科学和实验结果
    • B、拼凑数据
    • C、不尊重他人学术思想、学术观点
    • D、将他人的论文翻译成外文发表

    正确答案:B

  • 第20题：

    除了下列哪一项，课文中认为很多学生对其他三类学术道德规范了解比较少（）

    • A、如何学术交流
    • B、保存实验数据
    • C、如何引注
    • D、如何署名

    正确答案:A

  • 第21题：

    城市总体规划中城市现状图画出的各类用地（　）。

    • A、以大类为主
    • B、以大类为主，中类为辅
    • C、以大、中类为主，小类为辅
    • D、以大类为主，中、小类为辅

    正确答案:B

  • 第22题：

    项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据，以下表述正确的有（）

    • A、 禁止随意对原始数据进行删裁取舍
    • B、 不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数 据
    • C、 不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论
    • D、 不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第23题：

    多选题
    学术侵权是指论文创作过程中的侵犯他人知识产权的行为，通常表现为（）
    A

    剽窃

    B

    引用他人作品未注明出处

    C

    不正当署名

    D

    一稿多投


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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