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设计科学游戏首先要注意活动的趣味性，至于游戏内容知识是否准确不必强求。

题目

设计科学游戏首先要注意活动的趣味性，至于游戏内容知识是否准确不必强求。

相似考题

1.幼儿科学游设计的指导原则()A、游戏的科学性B、游戏的趣味性C、游戏的活动性

2.教育活动要注意其趣味性、游戏化的特点,因此,大班特别强调游戏化的一日生活。()此题为判断题(对，错)。

3.对于亲子游戏应该如何选择()?A.内容丰富性B.内容的趣味性C.材料的操作难易度D.考虑游戏内容是否符合幼儿的年龄特点

4.幼儿科学游戏设计的指导原则()A.游戏的科学性B.游戏的趣味性C.游戏的活动性

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    幼儿园游戏化综合艺术活动的设计要求:()。

    A.应掌握好游戏和教学之间的关系

    B.应准确把握教学重点和难点

    C.应体现游戏化综合艺术活动的特点

    D.活动应具有趣味性


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    在选择游戏时,应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性:学前儿童有充分活动的机会,师生共同游戏。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第3题：

    对于教学游戏型课件的设计,要求()。

    A.趣味性强、游戏规则复杂

    B.知识性强、游戏规则简单

    C.趣味性强、游戏规则简单

    D.以上都不对


    参考答案：C

  • 第4题：

    学前儿童户外体育游戏活动设计的基本原则有，但（）除外。

    • A、目的性原则
    • B、科学性原则
    • C、趣味性原则
    • D、教育性原则

    正确答案:B

  • 第5题：

    教师在选择和编制游戏时，首先要考虑的是（）

    • A、游戏的趣味性
    • B、游戏的活动性
    • C、游戏的科学性
    • D、游戏的规则

    正确答案:C

  • 第6题：

    教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时，应注意游戏的科学性、游戏的趣味性、游戏的活动性和（）。


    正确答案:游戏的规则

  • 第7题：

    在创编科学游戏时，应注意游戏的（）。

    • A、趣味性、开放性、活动性、科学性
    • B、规则性、趣味性、科学性、开放性
    • C、开放性、科学性、趣味性、整合性
    • D、科学性、规则性、趣味性、活动性

    正确答案:D

  • 第8题：

    对于教学游戏型课件的设计，要求（）。

    • A、趣味性强、游戏规则复杂
    • B、知识性强、游戏规则简单
    • C、趣味性强、游戏规则简单
    • D、以上都不对

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    教师在选择和编制游戏时，首先要考虑的是（）
    A

    游戏的趣味性

    B

    游戏的活动性

    C

    游戏的科学性

    D

    游戏的规则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时，应注意游戏的（）、游戏的趣味性、游戏的活动性和游戏的规则等。

    正确答案： 科学性
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的（　）。
    A

    趣味性、开放性、活动性、科学性

    B

    规则性、趣味性、科学性、开放性

    C

    开放性、科学性、趣味性、整合性

    D

    科学性、规则性、趣味性、活动性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的()，即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。
    A

    适宜性

    B

    新颖性

    C

    科学性

    D

    特殊性


    正确答案： B
    解析： 幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的科学性，即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。正确的知识渗透有助于幼儿形成对事物的正确态度，如果仅仅是为游戏而游戏，缺乏科学性、知识性，也就失去了智力游戏的意义。

  • 第13题：

    ()是利用多媒体软件进行科学活动学习的一种游戏,儿童操作软件,通过软件中展现的画面内容来学习科学

    A感知游戏

    B分类游戏

    C多媒体互动游戏

    D运动性游戏


    参考答案：C

  • 第14题：

    科技玩具与科学游戏在科学教育中运用时,要特别加以注意的是()

    A.在选择游戏时,应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性

    B.让学前儿童有充分活动的机会,师生共同游戏

    C.让孩子们自由玩要,教师不必加以干涉

    D.考虑到学前儿童的年龄特点,规则应简便易行,并能保证游戏的开展


    参考答案：ABD

  • 第15题：

    在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的（　）。

    • A、趣味性、开放性、活动性、科学性
    • B、规则性、趣味性、科学性、开放性
    • C、开放性、科学性、趣味性、整合性
    • D、科学性、规则性、趣味性、活动性

    正确答案:D

  • 第16题：

    教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时，应注意游戏的（）、游戏的趣味性、游戏的活动性和游戏的规则等。


    正确答案:科学性

  • 第17题：

    在创编科学游戏时，应注意游戏的（）。

    • A、科学性
    • B、规则性
    • C、趣味性
    • D、活动性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的（）。


    正确答案:开放性、科学性、趣味性、整合性

  • 第19题：

    《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、（），寓教育于生活、游戏之中。

    • A、活动性
    • B、游戏性
    • C、科学性
    • D、社会性

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时，应注意游戏的科学性、游戏的趣味性、游戏的活动性和（）。

    正确答案： 游戏的规则
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    设计科学游戏首先要注意活动的趣味性，至于游戏内容知识是否准确不必强求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在创编科学游戏时，应注意游戏的（）。
    A

    科学性

    B

    规则性

    C

    趣味性

    D

    活动性


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的（）。

    正确答案： 开放性、科学性、趣味性、整合性
    解析： 暂无解析

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