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更多“关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于()A、基本道德规范认知B、文明礼貌行为规范的认知C、公共场所行为规范的认知D、群体活动规范的认知”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园社会教育内容中的“社会行为规范”有()。

    A.公共规则

    B.集体规则

    C.行为准则

    D.交往规则

    E.基本道德准则


    参考答案:ABDE

  • 第2题:

    基本道德规范认知,包括对是与非、对与错、爱与憎等道德问题的认知和判断。()


    正确答案:对

  • 第3题:

    关于对幼儿园日常活动规则的认知

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:D

  • 第4题:

    幼儿对社会规则的认知主要包括

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知

    E、安全常识的认知


    参考答案:ABCDE

  • 第5题:

    关于个体自身的素质修养、与人交往时的礼仪等内容属于

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:B

  • 第6题:

    儿童社会认知发展通常包括()。

    A.观点采择

    B.心理理论

    C.对权威与规则的认知

    D.精神认知


    参考答案:ABC

  • 第7题:

    认知技能包括智慧技能和认知策略两类。前者是运用习得的概念和规则来调节、控制自己的活动,后者是运用习得的概念和规则加工外在的信息。( )


    答案:错
    解析:
    现代心理学把个体的知识分为两类:一类为陈述性知识;另一类为程序性知识。程序性知识分为认知技能和动作技能两类;认知技能包括智慧技能和认知策略两类,智慧技能和认知策略的根本区别在于:前者运用习得的概念和规则加工外在的信息,后者运用习得的概念和规则来调节、控制自己的认知加工活动。

  • 第8题:

    司法认知规则


    正确答案: 是指人民法院在采取司法认知时应当遵守的程序规则。

  • 第9题:

    内容创作者除须遵守《淘宝规则》、《天猫规则》中关于行为规范的相关规定外,还须遵循哪些行为规范?


    正确答案: (一)不得违背其自身所作出的服务承诺。
    (二)不得通过不正当的方式针对账号关注数、粉丝数、赞、评论、转发数据进行造假或者作弊。
    (三)通过阿里妈妈淘宝客推广时需遵守阿里妈妈平台相关推广规则,不得违反阿里妈妈淘宝客推广。
    (四)不得利用恶意手段干扰阿里创作平台的正常秩序。
    (五)不得存在其他侵犯他人权益的行为,包括但不限于泄露他人隐私、不当使用他人权利、骚扰他人等。

  • 第10题:

    儿童规则认知发展过程中,2~7岁属于()

    • A、无规则阶段
    • B、规则他律阶段
    • C、规则自律阶段
    • D、萌芽阶段

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    通过一系列的心智活动,在头脑中建立起相应的认知结构是()
    A

    知识的学习

    B

    技能的学习

    C

    行为规范的学习

    D

    认知策略的学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于()
    A

    基本道德规范认知

    B

    文明礼貌行为规范的认知

    C

    公共场所行为规范的认知

    D

    群体活动规范的认知


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    接待客人或到别人家做客的礼仪,以及不同的民族和国家的一些习俗规则等

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、人际交往规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:C

  • 第14题:

    关于全社会都应该共同遵守的各种规则,只要包括公共卫生规则、公共交通规则、公共财产保护和爱惜规则等内容属于

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:C

  • 第15题:

    关于对是与非、对与错、爱与憎等道德问题的认知和判断属于

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:A

  • 第16题:

    关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于

    A、基本道德规范认知

    B、文明礼貌行为规范的认知

    C、公共场所行为规范的认知

    D、群体活动规范的认知


    参考答案:D

  • 第17题:

    学前儿童主要是对幼儿园集体活动规则的认知,这包括两个方面:一是对幼儿园日常活动规则的认知,如排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等;二是学习、娱乐、游戏等活动的规则。()


    参考答案:正确

  • 第18题:

    在问题教学的解决问题阶段,教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动(  )

    A 、 激发学生的兴趣、能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起米的规则靠认知策略重新组织
    B 、 对有关的知识保持相当的注意、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
    C 、 能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
    D 、 回忆有关的知识和规则、激活认知策略、提出必要的假设

    答案:A
    解析:
    在问题的解决阶段,教师应该注意激发学生的学习兴趣,让学生回忆起有关的知识和规则,激活并运用以前学会的认知策略,把回忆起来的规则靠认知策略重新组织等。

  • 第19题:

    关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于()

    • A、基本道德规范认知
    • B、文明礼貌行为规范的认知
    • C、公共场所行为规范的认知
    • D、群体活动规范的认知

    正确答案:B

  • 第20题:

    通过一系列的心智活动,在头脑中建立起相应的认知结构是()

    • A、知识的学习
    • B、技能的学习
    • C、行为规范的学习
    • D、认知策略的学习

    正确答案:A

  • 第21题:

    认知策略的学习具有以下特点:()

    • A、支配认知策略的规则具有内潜性
    • B、支配认知策略的规则具有高度概括性
    • C、支配认知策略的规则具有模糊性
    • D、支配认知策略的规则多数是启发式的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    强调决策者认知危机情境的局限性的是()

    • A、自我满足和激励规则
    • B、附属式决策规则
    • C、认知式决策规则
    • D、非常规决策规则

    正确答案:C

  • 第23题:

    多选题
    认知策略的学习具有以下特点:()
    A

    支配认知策略的规则具有内潜性

    B

    支配认知策略的规则具有高度概括性

    C

    支配认知策略的规则具有模糊性

    D

    支配认知策略的规则多数是启发式的


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    强调决策者认知危机情境的局限性的是()
    A

    自我满足和激励规则

    B

    附属式决策规则

    C

    认知式决策规则

    D

    非常规决策规则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析