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拉开美国“进步教育运动”序幕的是（）。A、19世纪末教育家帕克推行“昆西教学法”。B、19世纪40年代贺拉斯·曼倡导各州普建公立学校。C、1751年富兰克林创办第一所文实中学。D、与上述几个答案都无关。

题目

拉开美国“进步教育运动”序幕的是（）。

  • A、19世纪末教育家帕克推行“昆西教学法”。
  • B、19世纪40年代贺拉斯·曼倡导各州普建公立学校。
  • C、1751年富兰克林创办第一所文实中学。
  • D、与上述几个答案都无关。
相似考题

1.拉开反抗暴秦的农民运动的序幕的是：()A、韩信B、刘邦C、项梁D、陈胜吴广

2.拉开美国“进步教育运动”序幕的是()。A.19世纪末教育家帕克推行“昆西教学法”。B.19世纪40年代贺拉斯·曼倡导各州普建公立学校。C.1751年富兰克林创办第一所文实中学。D.与上述几个答案都无关。

3.美国进步主义教育运动的指导纲领是()A.B.C.D.

4.20世纪初“废科举，兴学校”才拉开了中国近代教育的序幕。()

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  • 第1题：

    简析美国进步主义教育运动衰落的原因


    答案：
    解析：
    (1)进步教育运动不能与美国社会 的不断变化始终保持同步。 (2) 进步教育理论和实践本身也存在许多矛 盾和局限，例如，过分强调儿童个人的自由，忽视 社会和文化对个人发展的决定性作用;过分否定 学校工作的一些基本规律，导致教学质量的 下降。 (3) 进步教育运动在指导思想和理论基础的 多元化与运动的相对统一性之间，以及教育理论 和教育实践之间也脊在着矛盾，导致了运动内部 的分裂。 (4) 改造主义和各种保守主义的抨击，在很 大程度上击中了进步教育的要害，从而加速了其 衰落的进程。

  • 第2题：

    分析美国进步教育运动衰落的原因。


    答案：
    解析：
    (1)美国进步教育运动未能与美国社会的持续变化始终保持同步，未能较好地适应 美国社会发展对教育提出的新要求。
    (2)进步教育理论和实践存在局限性，如：过分强调儿童个人自由，忽视社会和文 化发展对教育的决定与制约作用。
    (3)改造主义教育和一些保守主义教育流派的抨击与批判，加速了进步教育的衰落。
    【评分说明】若考生的回答与上述要点意思接近，可酌情给分。

  • 第3题：

    五四运动形成了（）的五四精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。

    • A、爱国、和平、民主、进步
    • B、爱国、进步、民主、科学
    • C、爱国、进步、民主、法制

    正确答案:B

  • 第4题：

    在进步教育运动中，美国教育家沃特的主要贡献在于创立了（）


    正确答案: 葛雷制

  • 第5题：

    拉开近代信息技术发展序幕的是（）的科学家（）。

    • A、英国、法拉第
    • B、美国、贝尔
    • C、德国、摩尔
    • D、美国、莫尔斯

    正确答案:D

  • 第6题：

    陈独秀创办的《青年杂志》拉开了新文化运动的序幕。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    五四运动形成了（）、（）、（）、（）的五四精神，拉开了（）的序幕，促进了（）在中国的传播，推动了（）的建立。


    正确答案:爱国；进步；民主；科学；中国新民主主义革命；马克思主义；中国共产党

  • 第8题：

    “进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮，亦称为（）

    • A、“进步主义运动”
    • B、“进步主义教育”
    • C、“教育主义运动”
    • D、“进步主义教育运动”

    正确答案:D

  • 第9题：

    问答题
    简述美国进步教育运动中普通教育职业化对美国管理体制的影响。

    正确答案： 教育职业化在19世纪末至第一次世界大战以前为美国工业发展培养了大批的熟练工人和专业技术人员，同时也确实使劳动人民获得了一定的教育。但是，它也使国家和劳动人民付出了巨大的代价。
    （1）教育和它所培养出来的学生被工商实业界不负责地利用和抛弃。
    （2）教育受社会势力和思潮左右，缺乏独立性。
    （3）教育工商界直接操纵而肤浅地把教育变成经济的武器，阻碍了教育的发展、工业的发展，使国家（种族）和个人的最终利益受损。这种代价引起了人们的反思。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮，亦称为（）
    A

    “进步主义运动”

    B

    “进步主义教育”

    C

    “教育主义运动”

    D

    “进步主义教育运动”


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    拉开近代信息技术发展序幕的是（）的科学家（）。
    A

    英国、法拉第

    B

    美国、贝尔

    C

    德国、摩尔

    D

    美国、莫尔斯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。
    A

    桑代克

    B

    斯金纳

    C

    泰勒

    D

    梅伊


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简析美国进步教育运动衰落的原因。


    答案：
    解析：
    (1)美国进步教育运动未能与美国社会的持续变化始终保持同步，未能较好适应美国社会发展对教育提出的新要求。 (2) 进步教育理论和实践存在局限性，如过分强调儿童个人自由，忽视社会和文化发展对教育的决定与制约作用。 (3) 改造主义教育和一些保守主义教育流派的抨击与批判，加速了进步教育的衰落。

  • 第14题：

    （）被称为“教育测验之父”，拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。
    A.桑代克
    B.斯金纳
    C.泰勒
    D.梅伊


    答案：A
    解析：
    1905年美国教育心理学家桑代克发表了《精神与社会测量导论》，提出“凡存在的东西都有数量，凡是有数量的东西都可以测量”，1909年他又发表了《书法量表》。桑代克被称为“教育测验之父”，他拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。因此，答案为A。

  • 第15题：

    1915年9月，（）主编的《新青年》创刊，拉开了新文化运动的序幕。


    正确答案:陈独秀

  • 第16题：

    2018年教育智慧化序幕已经拉开。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    拉开近代信息技术发展序幕的是美国科学家莫尔斯。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    简述美国进步教育运动中普通教育职业化对美国管理体制的影响。


    正确答案: 教育职业化在19世纪末至第一次世界大战以前为美国工业发展培养了大批的熟练工人和专业技术人员，同时也确实使劳动人民获得了一定的教育。但是，它也使国家和劳动人民付出了巨大的代价。
    （1）教育和它所培养出来的学生被工商实业界不负责地利用和抛弃。
    （2）教育受社会势力和思潮左右，缺乏独立性。
    （3）教育工商界直接操纵而肤浅地把教育变成经济的武器，阻碍了教育的发展、工业的发展，使国家（种族）和个人的最终利益受损。这种代价引起了人们的反思。

  • 第19题：

    （）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。

    • A、桑代克
    • B、斯金纳
    • C、泰勒
    • D、梅伊

    正确答案:A

  • 第20题：

    在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）


    正确答案:设计教学法

  • 第21题：

    判断题
    2018年教育智慧化序幕已经拉开。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    陈独秀创办的《青年杂志》拉开了新文化运动的序幕。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    拉开反抗暴秦的农民运动的序幕的是：（）
    A

    韩信

    B

    刘邦

    C

    项梁

    D

    陈胜吴广


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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