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最理想的学校规模类型是（）A、规模过大稳定型B、规模适度稳定性C、规模适度成长型D、规模过小成长型

题目

最理想的学校规模类型是（）

  • A、规模过大稳定型
  • B、规模适度稳定性
  • C、规模适度成长型
  • D、规模过小成长型
相似考题

1.教育规模按照发展趋势可以分为成长型、稳定型、适度型。()此题为判断题(对，错)。

2.什么是土地的适度规模经营？你认为在中国应如何实现适度规模经营？

3.最理想的学校规模类型是（）A.规模过大稳定型B.规模适度稳定性C.规模适度成长型D.规模过小成长型

4.论述适度规模，合理规模和最佳规模理论及其所适用的城市？

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  • 第1题：

    何谓土地的适度规模经营?你认为在中国应如何实现适度规模经营?


    参考答案：A土地适度规模经营是指根据农业生产发展的客观要求和社会、经济、技术、自然条件的可能，将土地生产要素适当集中使用，从而获得最大经济效益的经营方式。
    B(1)要为实行土地适度规模经营创造良好的环境条件;
    (2)不断扩大生产经营项目的规模;
    (3)组织形式应多种多样。

  • 第2题：

    农业适度规模经营的类型不包括（　　）。
    A．土地经营形成规模
    B．专业协作形成规模
    C．联合发展形成规模
    D．集约经营形成规模


    答案：D
    解析：
    现代农业客观上要求投入的生产要素，按一定的比例进行整合，达到最佳比例，产出效益最大，即适度规模经营类型有:①土地经营形成规模。实行土地的适度规模经营，可以为建立优化的农业结构，实行区域化经营，进行机械化作业，为培育优势农产品生产提供条件。②专业协作形成规模。这样可以使分散经营逐步走向专业化协作生产，把农村建成星罗棋布的农业企业化经营群体。③联合发展形成规模，打破行业、地区、所有制界限，采取多种形式的联合，形成规模经济优势。

  • 第3题：

    教育规模按其状况是否适度可分为（）。

    • A、成长型
    • B、稳定型
    • C、过小型
    • D、适度型
    • E、过大型

    正确答案:C,D,E

  • 第4题：

    教育规模按发展趋势可分为（）。

    • A、成长型
    • B、稳定型
    • C、过小型
    • D、萎缩型
    • E、过大型

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    简述影响企业适度规模的主要因素和确定企业适度规模的主要方法。


    正确答案: 影响企业适度规模的主要因素：技术与市场这两个因素。由于生产和经销技术的差异以及市场规模和地点的差异，造成规模经济和范围经济在不同的工业、不同的国家和不同的时期的差异。
    确定企业适度规模的主要方法：量本利比较法、工程分析法和适者生存法。量本利比较法是一种通过比较分析不同规模企业的产量、成本和利润状况，以单位产品的成本和利润的多少为基准确定企业适度规模的方法。
    工程分析法又叫技术定额法，它是一种在假设不同产量的基础上，根据基本的设备参数、工艺参数以及标准的技术费用定额等工程技术，以确定平均成本曲线，然后通过比较不同产量的平均成本曲线，以确定适度规模的方法。
    适者生存法的基本假设是，不同规模企业的竞争会筛选出效率较高的企业，所以，这是一种根据竞争的优胜劣汰规律，通过纵向对比确定企业适度规模的方法。

  • 第6题：

    什么是适度规模经营？提高适度规模经营的途径与措施是什么？


    正确答案: 土地适度规模经营是指农户（或农业企业）根据农业生产发展的客观要求和社会、经济、技术、自然条件的可能，改变狭小的分散经营，将土地生产要素适当集中使用，从而获得最大经济效益的经营方式。
    途径与措施
    1.创造良好的环境条件
    a.建立灵活高效的土地流转机制
    b.加快农村劳动力转移步伐
    c.政府的支持与帮助
    2.扩大生产经营项目的规模
    a.重视某些生产项目集中
    b.推进农业产业化经营，提高整体规模效益
    c.大力抓好农业社会化服务d.将开发农业自觉纳入土地适度规模经营运作。
    3.组织形式应多种多样。

  • 第7题：

    教育规模按目前的状况是否适度可以分为（）

    • A、规模过小型
    • B、规模适度型
    • C、规模过大型
    • D、规模扩大型

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    问答题
    什么是适度规模经营？提高适度规模经营的途径与措施是什么？

    正确答案： 土地适度规模经营是指农户（或农业企业）根据农业生产发展的客观要求和社会、经济、技术、自然条件的可能，改变狭小的分散经营，将土地生产要素适当集中使用，从而获得最大经济效益的经营方式。
    途径与措施
    1.创造良好的环境条件
    a.建立灵活高效的土地流转机制
    b.加快农村劳动力转移步伐
    c.政府的支持与帮助
    2.扩大生产经营项目的规模
    a.重视某些生产项目集中
    b.推进农业产业化经营，提高整体规模效益
    c.大力抓好农业社会化服务d.将开发农业自觉纳入土地适度规模经营运作。
    3.组织形式应多种多样。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述规模适度成长型学校的优缺点。

    正确答案： 优点：
    （1）单位学生成本最低。
    （2）教师授课科目减少，可以发挥专长，学校可提供的教学科目增多，教学能保持一定水准。
    缺点：
    （1）将会增加行政人员。
    （2）教师与学校接触逐渐困难，同时存在单位学生平均成本逐渐增加的趋势。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教育规模按发展趋势可分为（）。
    A

    成长型

    B

    稳定型

    C

    过小型

    D

    萎缩型

    E

    过大型


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    什么是适度规模？确定适度规模时应考虑哪些因素？

    正确答案： （1）适度规模就是使两种生产要素的增加，即生产规模的扩大正好使收益递增达到最大。当收益递增达到最大时就不再增加生产要素，并使这一生产规模维持下去。（2）在确定适度规模时应该考虑到的因素主要是：第一，本行业的技术特点。一般来说，需要的投资量大，所用的设备复杂先进的行业，适度规模也就大，生产规模越大经济效益越高。相反，需要投资少，所用的设备比较简单的行业，适度规模也小。第二，市场条件。一般来说，生产市场需求量大，而且标准化程度高的产品的企业，适度规模也应该大。相反，生产市场需求小，而且标准化程度低的产品的企业，适度规模也应该小。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育规模的理想类型是（）
    A

    规模过大成长型

    B

    规模适度萎缩型

    C

    规模适度成长型

    D

    规模适度稳定型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育规模的理想类型是（）

    A.规模过大成长型

    B.规模适度萎缩型

    C.规模适度成长型

    D.规模适度稳定型


    参考答案：D

  • 第14题：

    简述规模适度成长型学校的优缺点。


    正确答案:优点：
    （1）单位学生成本最低。
    （2）教师授课科目减少，可以发挥专长，学校可提供的教学科目增多，教学能保持一定水准。
    缺点：
    （1）将会增加行政人员。
    （2）教师与学校接触逐渐困难，同时存在单位学生平均成本逐渐增加的趋势。

  • 第15题：

    教育规模的理想类型是（）

    • A、规模过大成长型
    • B、规模适度萎缩型
    • C、规模适度成长型
    • D、规模适度稳定型

    正确答案:D

  • 第16题：

    学校的适度规模，一般不包括（）。

    • A、教师的适度规模
    • B、学校设备的适度规模
    • C、科研经费的适度规模
    • D、学生的适度规模

    正确答案:C

  • 第17题：

    教育规模按发展趋势可以分为（）

    • A、萌芽型
    • B、成长型
    • C、稳定型
    • D、萎缩型

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    什么是适度规模？确定适度规模时应考虑哪些因素？


    正确答案: （1）适度规模就是使两种生产要素的增加，即生产规模的扩大正好使收益递增达到最大。当收益递增达到最大时就不再增加生产要素，并使这一生产规模维持下去。（2）在确定适度规模时应该考虑到的因素主要是：第一，本行业的技术特点。一般来说，需要的投资量大，所用的设备复杂先进的行业，适度规模也就大，生产规模越大经济效益越高。相反，需要投资少，所用的设备比较简单的行业，适度规模也小。第二，市场条件。一般来说，生产市场需求量大，而且标准化程度高的产品的企业，适度规模也应该大。相反，生产市场需求小，而且标准化程度低的产品的企业，适度规模也应该小。

  • 第19题：

    单选题
    最理想的学校规模类型是（）
    A

    规模过大稳定型

    B

    规模适度稳定性

    C

    规模适度成长型

    D

    规模过小成长型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    企业适度规模是指（　　）。
    A

    企业合理的规模

    B

    企业最大规模

    C

    边际产量为零时的规模

    D

    企业区间规模


    正确答案： B
    解析：
    当劳动投入增加到使边际产量为零时，总产量达到最大值，此时企业规模适度。当企业规模较小时扩大生产规模报酬递增，此时企业会扩大规模以得到产量递增所能带来的好处。如果企业将规模扩大到某一点，此时正好使收益（出售产品所获得的收入）递增达到最大，企业的单位生产成本最小，这时企业的生产规模就是一个适度最佳规模或适度规模。此后如果企业继续扩大生产规模，就会出现规模报酬递减。

  • 第21题：

    多选题
    教育规模按其状况是否适度可分为（）。
    A

    成长型

    B

    稳定型

    C

    过小型

    D

    适度型

    E

    过大型


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学校的适度规模，一般不包括（）。
    A

    教师的适度规模

    B

    学校设备的适度规模

    C

    科研经费的适度规模

    D

    学生的适度规模


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教育规模按目前的状况是否适度可以分为（）
    A

    规模过小型

    B

    规模适度型

    C

    规模过大型

    D

    规模扩大型


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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