用反事实度量法计算出教育经济效益的结果()。
第1题:
下列关于文献信息可靠性的说法中错误的是()
A专业刊物比科普读物可信度高
B科普读物比新闻报道可信度高
C公开资料比机密资料可信度高
D专利文献、技术档案和技术图纸可信度高
第2题:
关于如何判断证据的可信度,以下说法正确的是()。
第3题:
绩效评价的三种方法中,哪种可信度最高 ()
第4题:
一级信息与二级信息相比较().
第5题:
简述可信度,如何通过可信度激发受众。
第6题:
沟通者的可信度包括()。
第7题:
对某信息的可信度进行统计评价,统计的1000个样本中,有343人认为完全可信,280人认为基本可信,220人认为基本不可信,157人认为完全不可信。要直观地表示这种比例分布情况,最适合的图表类型是()
第8题:
动物遗传特性的改变,可导致实验动物质的变化和实验数据的不可靠,影响()。
第9题:
初次见面可信度和后天交往可信度
初始可信度和后天可信度
第一次可信度和第二次可信度
对自己的可信度和对他人的可信度
第10题:
可信
完全可信
缺乏可信度
完全不可信
第11题:
第12题:
初始可信度
后天可信度
过程可信度
结果可信度
第13题:
可信度
第14题:
如何判断信源是可信的?()
第15题:
与排序法和分类法相比,要素计点法()
第16题:
定量分析主要是进行()。
第17题:
沟通过程中沟通者的可信度包括()。
第18题:
从两个不同总体中随机抽样,样本含量相同,则两总体均数95%可信区间()。
第19题:
治疗效果的准确度就是可信的程度,常用95%可信区间(95%CI,confidenceinterval)来表示,可信区间越小,则可信度就越()真值。
第20题:
柱形图
条形图
折线图
饼图
第21题:
专业刊物比科普读物可信度高
科普读物比新闻报道可信度高
公开资料比机密资料可信度高
专利文献、技术档案和技术图纸可信度高
第22题:
第23题:
可信度更高
可信度较差
可信度相同
无可比性