遗传平衡的意义()。
第1题:
下列有关育种的说法中,正确的是()。
第2题:
在育种工作中,变异、遗传、选择三者的关系是:(),(),()。
第3题:
在遗传基础不同的种群、品系、品种之间,制造有益的基因组合,从中选育出符合育种目标的群体(或个体),这种育种方法为()。
第4题:
花卉选择育种的基础是植物遗传性变异。
第5题:
实验动物()学是利用遗传调控原理,采用传统和现代的生物技术手段,研究和控制动物的遗传特性,培育新的和规范的动物品系和各类模型动物的科学。
第6题:
在育种工作中,变异、遗传、选择三者的关系是:变异是选择的()。
第7题:
实验动物遗传育种学是利用遗传调控原理,采用传统和现代的生物技术手段,研究和控制动物的遗传特性,培育()动物品系和各类模型动物的科学。
第8题:
第9题:
保证
基础
手段
对立面
第10题:
越大
无关
越小
无法判断
第11题:
第12题:
杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变
育种中只要用到了秋水仙素处理,就叫做多倍体育种
诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子
基因工程育种可以定向改变生物的性状
第13题:
常规育种技术或者称为传统技术,是在育种工作中主要使用()、()、和()进行品种改良。非常规育种技术也称为现代育种技术,主要包括如下内容:诱变育种技术、分子生物学技术、离体培养技术。
第14题:
简述遗传率在棉花育种实践上的意义
第15题:
现代育种是以遗传学为基础,利用生物可遗传变异来研究生物品种的形成。选择育种的理论基础是选择学说和(),杂交育种的理论基础是(),诱变育种的理论基础是染色体畸变和(),多倍体育种的理论基础是()。
第16题:
在进行选择育种时,群体遗传变异越大,则所能获得的遗传进展()。
第17题:
实验动物遗传育种学是利用遗传调控原理,采用传统和现代的生物技术手段,研究和控制动物的(),培育新的和规范的动物品系和各类模型动物的科学。
第18题:
遗传参数中,衡量育种值方差占表型方差比例的是()。
第19题:
第20题:
杂交育种
选择育种
引种驯化
生物技术
第21题:
遗传力
重复力
遗传相关
育种值
第22题:
遗传学是研究生物遗传、变异及其规律的一门科学
遗传学的发展经历了奠基阶段、经典遗传学及现代遗传学三个阶段
狭义来看,研究遗传学的目的在于指导育种实践
孟德尔通过X射线衍射分析,提出DNA分子结构模式理论
第23题: