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种质资源的收集应包含（）A、育种周期长B、基因资源丰富C、基因高度杂合D、基因分布广泛

题目

种质资源的收集应包含（）

  • A、育种周期长
  • B、基因资源丰富
  • C、基因高度杂合
  • D、基因分布广泛
相似考题

1.原癌基因广泛存在于生物界，在进化过程中高度保守，这类基因属于（ ）A、细胞癌基因B、病毒癌基因C、管家基因D、抑癌基因E、调节基因

2.利用抗性基因，开展茶树育种，克服栽培育种中的某种弱点和不足，是为了（）A、保护基因B、提高育种C、提高基因的传承性D、保护茶树本性

3.农作物育种上常采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种等。它们的理论依据依次是（）①基因突变②基因互换③基因重组④染色体变异A、①③④④B、④③①②C、②④①③D、①②④③

4.关于马铃薯基因与育种的困难，下列说法错误的是（）。A、马铃薯为同源四倍体基因组B、马铃薯基因组杂合子非常高C、基因分析复杂D、育种积累周期长

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  • 第1题：

    种质资源工作的主要内容是（）。

    • A、种质资源的收集、整理、保存和研究利用
    • B、遗传资源、基因资源的收集
    • C、积累由于自然和人工引起的遗传变异
    • D、准确地选择原始材料

    正确答案:A

  • 第2题：

    杂交一代（F1）品种的主要特点是（）

    • A、基因型高度纯合、性状表现高度一致
    • B、基因型高度纯合、性状表现不一致
    • C、基因型高度杂合、性状表现高度一致
    • D、基因型高度杂合、性状表现不一致

    正确答案:C

  • 第3题：

    在育种工作中，通过各种方法如杂交、诱变等，产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为（）。

    • A、育种材料
    • B、育种中间材料
    • C、种质资源
    • D、人工种质资源

    正确答案:D

  • 第4题：

    某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则下列排列正确的是（）

    • A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
    • B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
    • C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
    • D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列育种方法中，可以创造新的植物基因资源的是（）

    • A、引种驯化
    • B、实生选种
    • C、杂交育种
    • D、基因工程

    正确答案:D

  • 第6题：

    诱变育种是以（）为基础的育种

    • A、自然突变
    • B、基因突变
    • C、诱发突变
    • D、基因重组

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    杂交一代（F1）品种的主要特点是（）
    A

    基因型高度纯合、性状表现高度一致

    B

    基因型高度纯合、性状表现不一致

    C

    基因型高度杂合、性状表现高度一致

    D

    基因型高度杂合、性状表现不一致


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    当基因为杂合子时，能够表现出性状来的基因是：（）
    A

    显性基因

    B

    等伴基因

    C

    隐性基因

    D

    致病基因


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    群体中某一基因的频率等于相应（）的频率加上（）的频率。
    A

    纯合基因型；杂合基因型

    B

    1/2纯合基因型；杂合基因型

    C

    纯合基因型；1/2杂合基因型

    D

    基因；基因型

    E

    基因型；基因


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    种质资源的收集应包含（）
    A

    育种周期长

    B

    基因资源丰富

    C

    基因高度杂合

    D

    基因分布广泛


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    原癌基因广泛存在于生物界，在进化过程中高度保守，这类基因属于（）
    A

    细胞癌基因

    B

    病毒癌基因

    C

    管家基因

    D

    抑癌基因

    E

    调节基因


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    园林育种中可通过（）来保存植物种质资源，避免基因资源的流失。

    正确答案： 引种驯化
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    种质资源的范围大到全球的种质资源，小到一个基因


    正确答案:正确

  • 第14题：

    组合育种利用的遗传学原理是（）。

    • A、基因重组与基因积累
    • B、基因积累与基因互作
    • C、基因重组与基因互作
    • D、基因积累与基因连锁

    正确答案:C

  • 第15题：

    群体中某一基因的频率等于相应（）的频率加上（）的频率。

    • A、纯合基因型；杂合基因型
    • B、1/2纯合基因型；杂合基因型
    • C、纯合基因型；1/2杂合基因型
    • D、基因；基因型
    • E、基因型；基因

    正确答案:A

  • 第16题：

    园林育种中可通过（）来保存植物种质资源，避免基因资源的流失。


    正确答案:引种驯化

  • 第17题：

    亲代通过性细胞或体细胞传递给子代的遗传信息称为（）。

    • A、种质 
    • B、种质资源 
    • C、基因 
    • D、基因组

    正确答案:A

  • 第18题：

    当基因为杂合子时，能够表现出性状来的基因是：（）

    • A、显性基因
    • B、等伴基因
    • C、隐性基因
    • D、致病基因

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    种质资源工作的主要内容是（）。
    A

    种质资源的收集、整理、保存和研究利用

    B

    遗传资源、基因资源的收集

    C

    积累由于自然和人工引起的遗传变异

    D

    准确地选择原始材料


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    种质资源的范围大到全球的种质资源，小到一个基因
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列育种方法中，可以创造新的植物基因资源的是（）
    A

    引种驯化

    B

    实生选种

    C

    杂交育种

    D

    基因工程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    亲代通过性细胞或体细胞传递给子代的遗传信息称为（）。
    A

    种质 

    B

    种质资源 

    C

    基因 

    D

    基因组


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在育种工作中，通过各种方法如杂交、诱变等，产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为（）。
    A

    育种材料

    B

    育种中间材料

    C

    种质资源

    D

    人工种质资源


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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