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组织培养繁殖是将植物组织培养技术应用于（）、（）器官均可用组织培养发培育成苗。

题目

组织培养繁殖是将植物组织培养技术应用于（）、（）器官均可用组织培养发培育成苗。

相似考题

1.植物组织培养有何特点？ 植物组织培养不仅保持了常规培养繁殖方法的全部优点，还具有以下特点：

2.组培苗其实利用的是（）。A、植物组织培养B、植物种类分析C、植物克隆D、植物冠瘿瘤、根瘤病

3.通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）

4.经过移植的苗木叫做（）。A、营养繁殖苗B、移植苗C、插根苗D、组织培养苗

参考答案和解析
正确答案:孢子；营养
更多“组织培养繁殖是将植物组织培养技术应用于（）、（）器官均可用组织培养发培育成苗。”相关问题

  • 第1题：

    如何减轻植物组织培养中试管苗玻璃化现象？


    正确答案: 在组织培养过程中，经常会发现不定芽丛或者试管苗畸形生长，茎叶呈半透明水渍状，叶片失绿、皱缩，并沿纵向卷曲，脆弱易碎，叶表面完全无蜡质，称之为“玻璃化现象”。这种“玻璃苗”细胞丧失持水能力，细胞内水分大量外渗，增加了植株水分的散失和蒸腾，是组织培养中一种生理失调或生理病变，它极易引起植株死亡，很难移植成活，已成为茎尖脱毒、工厂化育苗等方面的严重障碍。为了更好解决“玻璃化现象”，可以：
    （1）适当提高培养基中的琼脂、蔗糖或其他渗透剂的浓度，降低培养基的衬质势。
    （2）可在培养基中加入适量生长延缓剂，例如ABA、PP333，并降低培养基中含氮量和细胞分裂素、赤霉素浓度。
    （3）增加培养容器的透气性，并避免容器底部受下层日光灯的加热，使容器底部适当降温造成容器内的湿度有自上而下的梯度。
    （4）控制培养室内温度，可对培养材料适当进行低温处理。
    （5）增加自然光照。

  • 第2题：

    某些植物通过愈伤组织培养可以获得无病毒苗。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    植物组织培养快速繁殖技术基于细胞的（）特性。

    • A、特异
    • B、全能
    • C、分裂
    • D、变异

    正确答案:B

  • 第4题：

    利用植物的根、茎、叶、芽等器官繁殖新植株的方法称（）。

    • A、营养繁殖
    • B、插条
    • C、插根
    • D、组织培养

    正确答案:A

  • 第5题：

    营养繁殖苗常用的方法有（）和组织培养。


    正确答案:扦插、嫁接、压条、分株、埋条

  • 第6题：

    植物组织培养可用于（）

    • A、快速繁殖
    • B、脱除病毒
    • C、提高品质
    • D、育种
    • E、减少品种变异

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    植物组织培养再生植株的器官发生途径？


    正确答案: 植物的器官发生是指离体培养的组织或细胞团（愈伤组织）分化形成不定根、不定芽等器官的过程。
    ①启动期：启动诱导外植体细胞脱分化和分裂。主要通过向培养基中添加一定浓度、种类和比例的外源激素刺激外植体细胞改变原来的代谢途径来诱导细胞活化，重新获得分裂能力，需要选择合适的较高浓度的生长素诱导剂（如NAA、IAA、2-4D等）或细胞分裂素启动诱导外植体细胞脱分化和分裂。
    ②愈伤组织诱导：即细胞开始分裂并不断增生子细胞的过程。这个阶段一般需要降低激素浓度，有些情况下甚至不需要生长素和分裂素。外植体外层细胞开始分裂并脱分化。质量好的愈伤组织多呈淡黄（绿）色或无色、疏密适中。
    ③拟分生组织的形成：将愈伤组织转移到有利于有序生长的条件下培养，细胞内部开始发生一系列形态和生理变化，分化出形态和功能不同的细胞。此时，表层细胞分裂减慢，内部的局部细胞也开始分裂。在若干部位出现类似形成层的细胞群，通常称为“生长中心”，又可称为“拟分生组织”，该过程是器官发生的一个转变时期。
    ④器官原基和器官的形成：拟分生组织形成后，一些细胞分化成为管状细胞，进而形成维管组织，形成不同的器官原基，进一步分化出相应的组织和器官。

  • 第8题：

    填空题
    植物组织培养是一项技术性较强的工作。为确保培养成功，植物组织培养的全过程要求严格的（）和无菌操作，在专门的植物组织培养实验室内进行。

    正确答案： 无菌条件
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及（）

    正确答案： 花药培养
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    植物组织培养中，脱毒苗的检测方法有（）、（）、（）等。

    正确答案： 指示植物法,显微镜鉴定法,抗血清鉴定法
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    如何减轻植物组织培养中试管苗玻璃化现象？

    正确答案： 在组织培养过程中，经常会发现不定芽丛或者试管苗畸形生长，茎叶呈半透明水渍状，叶片失绿、皱缩，并沿纵向卷曲，脆弱易碎，叶表面完全无蜡质，称之为“玻璃化现象”。这种“玻璃苗”细胞丧失持水能力，细胞内水分大量外渗，增加了植株水分的散失和蒸腾，是组织培养中一种生理失调或生理病变，它极易引起植株死亡，很难移植成活，已成为茎尖脱毒、工厂化育苗等方面的严重障碍。为了更好解决“玻璃化现象”，可以：
    （1）适当提高培养基中的琼脂、蔗糖或其他渗透剂的浓度，降低培养基的衬质势。
    （2）可在培养基中加入适量生长延缓剂，例如ABA、PP333，并降低培养基中含氮量和细胞分裂素、赤霉素浓度。
    （3）增加培养容器的透气性，并避免容器底部受下层日光灯的加热，使容器底部适当降温造成容器内的湿度有自上而下的梯度。
    （4）控制培养室内温度，可对培养材料适当进行低温处理。
    （5）增加自然光照。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    经过移植的苗木叫做（）。
    A

    营养繁殖苗

    B

    移植苗

    C

    插根苗

    D

    组织培养苗


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    植物组织培养是一项技术性较强的工作。为确保培养成功，植物组织培养的全过程要求严格的（）和无菌操作，在专门的植物组织培养实验室内进行。


    正确答案:无菌条件

  • 第14题：

    细胞工程所含的重要技术有（）。

    • A、细胞融合技术
    • B、细胞大规模培养技术
    • C、植物组织培养快速繁殖技术
    • D、动物组织培养快速繁殖技术

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    下列有关植物组织培养的叙述中，不正确的是：（）

    • A、植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程
    • B、植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性
    • C、植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行
    • D、不同种类的植物细胞全能性表达程度相同，均易培育出新植株

    正确答案:D

  • 第16题：

    兰科植物以（）繁殖方式为主

    • A、分株繁殖
    • B、播种
    • C、扦插
    • D、组织培养

    正确答案:A

  • 第17题：

    植物组织培养属于有性繁殖范畴。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    根据培养的材料，植物组织培养分：愈伤组织培养、器官培养、细胞格养、原生质体培养、（）


    正确答案:悬浮培养

  • 第19题：

    为什么运用植物组织培养技术能把植物离体器官、组织或细胞培养成完整植物体？


    正确答案: 科学研究表明，当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。科学家用植物组织培养的方法，已经把许多种植物的离体的器官、组织或细胞，培养成了完整的植物体。

  • 第20题：

    填空题
    组织培养繁殖是将植物组织培养技术应用于（）、（）器官均可用组织培养发培育成苗。

    正确答案： 孢子,营养
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    营养繁殖苗常用的方法有（）和组织培养。

    正确答案： 扦插、嫁接、压条、分株、埋条
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    根据培养的材料，植物组织培养分：愈伤组织培养、器官培养、细胞格养、原生质体培养、（）

    正确答案： 悬浮培养
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    细胞工程所含的重要技术有（）。
    A

    细胞融合技术

    B

    细胞大规模培养技术

    C

    植物组织培养快速繁殖技术

    D

    动物组织培养快速繁殖技术


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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