第1题:
社会化的社会主体包括()。
A、家庭
B、学校
C、同龄群体
D、工作单位
E、大众传播媒介
第2题:
A、公益组织
B、家庭
C、同龄群体
D、邻里
第3题:
论述儿童期同龄群体的形成及意义。
第4题:
社会化的社会主体包括家庭、()、同龄群体、()、大众传播媒介。
第5题:
同龄群体
第6题:
同龄群体对儿童的影响主要表现为:()。
第7题:
第8题:
大众传媒
电视
网络
手机
第9题:
一般他人
儿童游戏群体
重要他人
同龄群体
第10题:
儿童小社会的形成
儿童亚文化的出现
同伴交往的增加
友谊的产生
第11题:
第12题:
()一词由美国社会心理学家赫伯特·H·海曼在1942提出。它是指个体在心理上所从属的群体。
A、社会群体
B、参照群体
C、角色集
D、同龄群体
第13题:
“有其父,必有其子”说明了()对个体社会化的必要性。
A.同龄群体
B.家庭
C.阶级
D.大众传播媒介
第14题:
()是儿童或青少年由于相近的年龄和相同的社会地位而结成的一个小团体。
第15题:
为什么同龄群体在人的社会化过程中起着非常重要的作用?
第16题:
()的形成是儿童时期一个非常具有代表性的特征。
第17题:
家庭
同龄群体
学校
大众传媒
社区
第18题:
第19题:
第20题:
同龄群体
初级群体
次级群体
弱势群体
第21题:
同龄群体
初级群体
次级群体
弱势群体
第22题:
性别差异
年龄差异
种族差异
智商分数差异
同龄团体差异