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在体育教学中，女子适宜的运动项目是（）

题目

在体育教学中，女子适宜的运动项目是（）

相似考题

1.竞技运动在体育教学内容中发展的原因主要有()。A.从规格上趋向正规，规则更加合理，动作技术更具合理性，人们对该运动的学习规律的认识越来越深，学习和训练过程也更科学，为引入体育教学提供了方便的条件B.一部分现代竞技运动日益成为大家所喜闻乐见的群众体育运动内容，来自社会这种影响也为竞技体育进入体育教学内容创造了条件C.教育行政在促进学校体育场地器材正规化的努力也间接地促进了竞技运动在体育教学内容中的扩展D.体育院系的教师培养课程中，主要的几个竞技运动项目一直是教学内容的主体，使得竞技运动的内容和近似训练的方法形成了体育教师的知识技能结构

2.在一项以“民族传统体育运动项目学习”为主题的体育教学实验中，“学生对所学运动项目的爱好”这一变量在本实验中可能是（ ）。A.干扰变量 B.调节变量 C.因变量 D.自变量

3.女子体育教学中应该注意哪些一般体育卫生事项?

4.谈一谈体育游戏在体育教学中的功能?【教学设计类】

参考答案和解析
正确答案:艺术体操
更多“在体育教学中，女子适宜的运动项目是（）”相关问题

  • 第1题：

    体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用


    正确答案: （一）（1）语言法
    （2）直观法
    （3）完整与分解法
    （4）预防与纠正错误法
    （5）游戏与比赛法。
    （二）体育教学方法在体育教学实践中的选用：
    （1）考虑的因素：
    1）体育教学目标
    2）教材内容的特点
    3）学生实际情况
    4）教师的条件。
    （2）在运用中的特点：
    1）整体性
    2）启发性
    3）灵活性。
    （3）以“正踢腿”为例
    1）利用语言法进行全面的讲解，让学生整体地理解正踢腿的动作原理难点。
    2）利用直观法呈现完整的动作表象。
    3）利用完整法呈现完整的动作，让学生整体的感受正踢腿动作完整的美。再利用分解法把正踢腿动作分解成几部分。
    4）利用预防与纠正错误法对动作进行纠正和修改，是正踢腿动作完美的呈现在赛场上。
    5）利用游戏和竞赛法激发学生的竞争意识和学习体育的意念，促进动作的吸收与创新。

  • 第2题：

    常见的体育运动项目有体育游戏、体操、舞蹈、竞技运动项目、野外活动和我国传统武术、气功等。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    女子身体的柔韧性会随年龄的增长而降低，在体育教学和训练中，应注意保持和发展其柔韧性。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    女子健美是在20世纪哪个年代兴起的运动项目？（）

    • A、40
    • B、50
    • C、60
    • D、70

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）是以争取优胜为直接目的，以运动项目为内容，根据规则的要求进行个人或集体相互竞赛的过程。

    • A、体育教学
    • B、体育锻炼
    • C、体育训练
    • D、运动竞赛

    正确答案:D

  • 第6题：

    游泳是在水中进行的一项体育运动项目，与陆上其它运动项目相比，在练习环境、呼吸方式、运动姿势、动力状况等方面存在明显区别。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    在寒冷地区，冰雪运动项目开展较多；水域较多、气候较热的国家或地区，水上体育运动项目就比较容易普及。这说明体育运动项目具有（）的特点。

    • A、历史性
    • B、国际性
    • C、民族性
    • D、地域性

    正确答案:D

  • 第8题：

    问答题
    体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用

    正确答案： （一）（1）语言法
    （2）直观法
    （3）完整与分解法
    （4）预防与纠正错误法
    （5）游戏与比赛法。
    （二）体育教学方法在体育教学实践中的选用：
    （1）考虑的因素：
    1）体育教学目标
    2）教材内容的特点
    3）学生实际情况
    4）教师的条件。
    （2）在运用中的特点：
    1）整体性
    2）启发性
    3）灵活性。
    （3）以“正踢腿”为例
    1）利用语言法进行全面的讲解，让学生整体地理解正踢腿的动作原理难点。
    2）利用直观法呈现完整的动作表象。
    3）利用完整法呈现完整的动作，让学生整体的感受正踢腿动作完整的美。再利用分解法把正踢腿动作分解成几部分。
    4）利用预防与纠正错误法对动作进行纠正和修改，是正踢腿动作完美的呈现在赛场上。
    5）利用游戏和竞赛法激发学生的竞争意识和学习体育的意念，促进动作的吸收与创新。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    “合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。
    A

    体育教学原则

    B

    体育教学方针

    C

    体育教学组织

    D

    体育教学内容


    正确答案： D
    解析： 体育教学原则是体育教师在长期体育教学实践经验的科学总结和概括，是体育教学客观规律的正确反映，是体育教学工作必须遵循的基本要求和准则。

  • 第11题：

    单选题
    根据体育教学目标和学生身心发展特点，小学体育教材科采用（）。
    A

    以基本活动能力为主的分类方法

    B

    以身体素质为主的分类方法

    C

    以运动项目为主的分类方法

    D

    以审议素质为主兼顾运动项目的分类方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    女子身体的柔韧性会随年龄的增长而降低，在体育教学和训练中，应注意保持和发展其柔韧性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体育教学原则体系的构成、依据和标准及在体育教学中如何贯彻？ 


    正确答案: 一、学生主体性原则
    依据：1.素质教育的要求和体育课程改革的需要
    2.体育教学规律的反映
    贯彻要求：1.师生要转变观念，树立以学生为主体的教学观。
    2.重视教学设计与准备，使学生积极参与教学活动，在体育教学中要学、练、问相结合，学习与创新相结合
    3.积极的启发引导学生学会解决问题和掌握体育学习的方法
    4.教学中教师要承认个体差异，重视个性发展
    5.在大中小学不同阶段，体现学生的主体性精神是一致的，但不同学段的教师指导方式、教学策略不同
    二、身心发展原则
    依据：1.体育教学目标的要求2.人体是个完整的有机体，不仅具有生物性，而且还有社会性3.体育教学多功能的体现
    贯彻要求：1.全面贯彻《课程标准》提出的要求2.合理选择教学内容3.评价的全面性 三、技能教学为主原则
    依据：1.体育学科的技能特点
    2.体育教学目标的要求
    3. 体育课教学与课外群体锻炼的区别
    贯彻要求：1.防止体育教学竞技化
    2.突出“全员参与、粗略掌握、基本运用”的原则
    3.技能教学时要适当与相关知识教学、兴趣培养和能力防止、个性发展相结合
    四、兴趣先导，实践强化原则
    依据：1.了解学生的体育兴趣开展针对不同个体的教学
    2.教师要精心设计教学，善于激发学生的兴趣，引导其兴趣想正确方向发展
    3.学生根据自己兴趣积极配合教师教学，注意全面发展
    五、为终身体育打基础原则
    依据：1.新《体育（与健康）课程标准》的要求
    2.《全民健身计划纲要》的要求
    贯彻要求：1.坚持长期效益与短期效益相结合，不仅着眼于当下的教学任务还用放眼多年后的体育学习效应
    2.突出教会学生学习体育的方法
    3.注意培养特长，培养终身体育意识
    六、全面效益原则
    依据：1.体育教学目标的要求2.体育学科的多功能性
    贯彻要求：1.结合体育学科特点，选择体育教学内容，发挥体育教学的多功能综合效应
    2.在体育教学评价中，不仅要注意学生体质、体育知识技能的提高，还应注意其道德、心理品质的发展和社会适应能力的增强
    3.以全面效益为指导

  • 第14题：

    女子经期参加体育锻炼时宜尽可能选择低冲击性运动项目，如体操、步行等。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    “合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    艺术体操是女子特有的运动项目。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    根据体育教学目标和学生身心发展特点，小学体育教材科采用（）。

    • A、以基本活动能力为主的分类方法
    • B、以身体素质为主的分类方法
    • C、以运动项目为主的分类方法
    • D、以审议素质为主兼顾运动项目的分类方法

    正确答案:A

  • 第18题：

    （）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。

    • A、体育教学原则
    • B、体育教学方针
    • C、体育教学组织
    • D、体育教学内容

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    （）是以争取优胜为直接目的，以运动项目为内容，根据规则的要求进行个人或集体相互竞赛的过程。
    A

    体育教学

    B

    体育锻炼

    C

    体育训练

    D

    运动竞赛


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    女子经期参加体育锻炼时宜尽可能选择低冲击性运动项目，如体操、步行等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    艺术体操是女子特有的运动项目。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    在体育教学中，女子适宜的运动项目是（）

    正确答案： 艺术体操
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    女子健美是在20世纪哪个年代兴起的运动项目？（）
    A

    40

    B

    50

    C

    60

    D

    70


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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