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儿童少年的体育卫生要求是()。A、以短时间速度性练习为主B、运动量的安排要合理,一般强度密度可稍大一些C、避免做过多的憋气动作D、宜采用较多的耐力性及力量性练习

题目

儿童少年的体育卫生要求是()。

  • A、以短时间速度性练习为主
  • B、运动量的安排要合理,一般强度密度可稍大一些
  • C、避免做过多的憋气动作
  • D、宜采用较多的耐力性及力量性练习

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  • 第1题:

    社会体育按照参与人群的年龄与性别划分,常分()、少年儿童体育、青壮年体育、老年人体育和妇女体育等。

    • A、婴幼儿体育
    • B、少年儿童体育
    • C、青壮年体育
    • D、老年人体育

    正确答案:A

  • 第2题:

    根据心血管和呼吸系统特点,儿童少年体育卫生要求是()

    • A、强度可稍大,但不应要求过高;
    • B、密度要小些,间歇次数多一些;
    • C、多做屏气运动;
    • D、练习时间不宜过长

    正确答案:A,B,D

  • 第3题:

    儿童少年的体育卫生要求是()

    • A、以短时间速度性练习为主
    • B、运动量的安排要合理,一般强度密度可稍大一些
    • C、避免做过多的憋气动作
    • D、宜采用较多的耐力性练习

    正确答案:C

  • 第4题:

    儿童少年不宜过早从事力量性练习,要多安排室外体育活动。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    根据少年儿童身体发育特点,在体育教学中应注意哪些体育卫生要求?


    正确答案: 1、根据运动系统的解剖特点,在体育教学和训练中应培养他们养成正确的站、立、跑、跳的姿势,并加入纠正姿势和克服发育缺陷的练习;应注意全面身体锻炼;不宜长时间在水泥地上进行跑跳练习;不宜过早进行力量性练习;宜进行柔韧性练习;在饮食中注意钙、磷的补充。
    2、根据心血管系统、呼吸系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中,应遵循循序渐进和个别对待的原则;避免做过多的屏气运动;要培养他们在运动中根据动作结构、节奏及用力情况、逐步掌握适宜的呼吸方法,并教育他们注意呼吸卫生。
    3、根据神经系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中应注意活动内容和形式活泼,多样化;多采用直观教学和示范教学手段;不宜要求他们做过于精细复杂的技术动作;在教学中注意循循善诱、鼓励和启发他们积极参加体育锻炼的自觉性和兴趣。

  • 第6题:

    简述儿童青少年体育的指导方法有哪些?


    正确答案: (1)体育教师的教授;
    (2)家庭成员的引导;
    (3)学校体育的俱乐部;
    (4)社会体育俱乐部;
    (5)社区体育指导员
    (6)同伴群体的互动;
    (7)大众媒体的介绍和传授。

  • 第7题:

    按儿童少年身体的特点,体育卫生的要求是()。

    • A、体育活动内容应多样化
    • B、可进行耐力练习
    • C、多练多做精细的技术动作
    • D、休息间歇

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    儿童少年的体育卫生要求是()。
    A

    以短时间速度性练习为主

    B

    运动量的安排要合理,一般强度密度可稍大一些

    C

    避免做过多的憋气动作

    D

    宜采用较多的耐力性及力量性练习


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    经常进行体育锻炼的儿童少年,安静时的脉率比不常运动的儿童少年要低,心室舒张期长使血液供应十分充足,使心脏工作省力,潜力较大。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    儿童少年的体育卫生要求有哪些?

    正确答案: 儿童少年的体育卫生要求有:(1)依照儿童少年运动系统的特点,在体育教学训练中要培养他们站、立、跑、跳的正确姿势,注意矫正其错误姿势。尽可能选择能够全面发展肢体各部位的运动项目,以避免肢体发育的不均衡。(2)依照儿童少年心血管、呼吸和神经系统的特点,合理安排运动量,强度可以稍大一些,但密度要小,间歇次数要多一些,每次的练习时间不宜过长,以免加重心脏的负担,特别要注意循序渐进,个别对待的原则。要避免过多做憋气的动作,注意培养在运动中适宜的呼吸方法,并注意呼吸卫生,以防止出现脑部缺血而导致晕厥等事故的发生。(3)依照儿童少年的个性特点,指导体育活动时要区别对待。提倡对教学对象进行健康分组,按照他们不同的形态特点、不同的机能特点以及不同的生理阶段,合理安排运动类型、运动方式、运动项目和运动负荷,甚至允许进行短期的休息。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    儿童少年不宜过早从事力量性练习,要多安排室外体育活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    根据神经系统特点,儿童少年体育卫生要求是()
    A

    多用直观教学法;

    B

    加强语言讲解;

    C

    技术复杂精细;

    D

    提高男生锻炼积极性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试述儿童少年的体育卫生要求。


    正确答案: (1)根据运动系统的生长发育特点
    ①、养成正确姿势。
    ②、促进四肢均衡发育和脊柱形态正常。
    ③、跑跳练习要适宜。
    ④、儿童少年不要过早地从事力量练习。
    ⑤、儿童少年宜进行柔韧性练习。
    (2)根据心血管和呼吸系统的生长发育特点
    ①、要合理安排运动负荷。
    ②、儿童少年应避免做过多的屏气、倒立和"桥"等动作。
    ③、要注意掌握科学的呼吸方法。
    (3)根据神经系统的生长发育特点
    ①、体育活动的内容和形式应生动活泼、多样化。
    ②、要培养女少年体育运动的兴趣和男少年的自我保护意识。
    (4)遵循全面训练的体育卫生要求

  • 第14题:

    根据儿童少年神经系统的发育特点,在体育教学中应注意哪些卫生要求?


    正确答案:表现为活泼好动,注意力不易集中,富于模仿性。容易建立条件反射,学习和掌握新动作较快。但由于兴奋易扩散,所以做动作时易出现多余动作,动作的准确性、协调性差。建立条件反射较快,消退得也快,但重新恢复也快。体育活动的内容和形式应生动活泼、多样化,并穿插一些趣味性游戏和小型比赛等。
    教学中应多采用直观示范教学,多运用简单、形象的语言讲解,多做模仿性练习。

  • 第15题:

    经常进行体育锻炼的儿童少年,安静时的脉率比不常运动的儿童少年要低,心室舒张期长使血液供应十分充足,使心脏工作省力,潜力较大。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    根据神经系统特点,儿童少年体育卫生要求是()

    • A、多用直观教学法;
    • B、加强语言讲解;
    • C、技术复杂精细;
    • D、提高男生锻炼积极性

    正确答案:A

  • 第17题:

    儿童少年体育卫生要求:根据运动系统:


    正确答案: a、培养站、立、跑、跳的正确姿势,防止长时间站立和负重
    b、注意身体各部分的全面锻炼和均衡发展
    c、减少在坚硬场地上运动,避免过多高处下跳练习
    d、不宜过早从事力量性练习
    e、骨生长旺盛,对钙、磷的需要较多,供应较充足的钙、磷,并多安排室外体育活动。

  • 第18题:

    儿童少年的体育卫生要求有哪些?


    正确答案: 儿童少年的体育卫生要求有:(1)依照儿童少年运动系统的特点,在体育教学训练中要培养他们站、立、跑、跳的正确姿势,注意矫正其错误姿势。尽可能选择能够全面发展肢体各部位的运动项目,以避免肢体发育的不均衡。(2)依照儿童少年心血管、呼吸和神经系统的特点,合理安排运动量,强度可以稍大一些,但密度要小,间歇次数要多一些,每次的练习时间不宜过长,以免加重心脏的负担,特别要注意循序渐进,个别对待的原则。要避免过多做憋气的动作,注意培养在运动中适宜的呼吸方法,并注意呼吸卫生,以防止出现脑部缺血而导致晕厥等事故的发生。(3)依照儿童少年的个性特点,指导体育活动时要区别对待。提倡对教学对象进行健康分组,按照他们不同的形态特点、不同的机能特点以及不同的生理阶段,合理安排运动类型、运动方式、运动项目和运动负荷,甚至允许进行短期的休息。

  • 第19题:

    问答题
    儿童少年体育卫生要求:根据运动系统:

    正确答案: a、培养站、立、跑、跳的正确姿势,防止长时间站立和负重
    b、注意身体各部分的全面锻炼和均衡发展
    c、减少在坚硬场地上运动,避免过多高处下跳练习
    d、不宜过早从事力量性练习
    e、骨生长旺盛,对钙、磷的需要较多,供应较充足的钙、磷,并多安排室外体育活动。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    根据心血管和呼吸系统特点,儿童少年体育卫生要求是()
    A

    强度可稍大,但不应要求过高;

    B

    密度要小些,间歇次数多一些;

    C

    多做屏气运动;

    D

    练习时间不宜过长


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试述儿童少年的体育卫生要求。

    正确答案: (1)根据运动系统的生长发育特点
    ①、养成正确姿势。
    ②、促进四肢均衡发育和脊柱形态正常。
    ③、跑跳练习要适宜。
    ④、儿童少年不要过早地从事力量练习。
    ⑤、儿童少年宜进行柔韧性练习。
    (2)根据心血管和呼吸系统的生长发育特点
    ①、要合理安排运动负荷。
    ②、儿童少年应避免做过多的屏气、倒立和"桥"等动作。
    ③、要注意掌握科学的呼吸方法。
    (3)根据神经系统的生长发育特点
    ①、体育活动的内容和形式应生动活泼、多样化。
    ②、要培养女少年体育运动的兴趣和男少年的自我保护意识。
    (4)遵循全面训练的体育卫生要求
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    根据儿童少年神经系统的发育特点,在体育教学中应注意哪些卫生要求?

    正确答案: 表现为活泼好动,注意力不易集中,富于模仿性。容易建立条件反射,学习和掌握新动作较快。但由于兴奋易扩散,所以做动作时易出现多余动作,动作的准确性、协调性差。建立条件反射较快,消退得也快,但重新恢复也快。体育活动的内容和形式应生动活泼、多样化,并穿插一些趣味性游戏和小型比赛等。
    教学中应多采用直观示范教学,多运用简单、形象的语言讲解,多做模仿性练习。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    根据少年儿童身体发育特点,在体育教学中应注意哪些体育卫生要求?

    正确答案: 1、根据运动系统的解剖特点,在体育教学和训练中应培养他们养成正确的站、立、跑、跳的姿势,并加入纠正姿势和克服发育缺陷的练习;应注意全面身体锻炼;不宜长时间在水泥地上进行跑跳练习;不宜过早进行力量性练习;宜进行柔韧性练习;在饮食中注意钙、磷的补充。
    2、根据心血管系统、呼吸系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中,应遵循循序渐进和个别对待的原则;避免做过多的屏气运动;要培养他们在运动中根据动作结构、节奏及用力情况、逐步掌握适宜的呼吸方法,并教育他们注意呼吸卫生。
    3、根据神经系统的解剖生理特点,在体育教学和训练中应注意活动内容和形式活泼,多样化;多采用直观教学和示范教学手段;不宜要求他们做过于精细复杂的技术动作;在教学中注意循循善诱、鼓励和启发他们积极参加体育锻炼的自觉性和兴趣。
    解析: 暂无解析