制定体育教学目标的依据有:学校体育目标与体育课程标准、()、实际条件和可能、()。
第1题:
简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题?
第2题:
学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据:为学校体育内容和教学方法的选择提供依据;为学校体育活动的组织提供依据;为()提供依据。
第3题:
制定体育教学目标的四要素是()、()、()、()。
第4题:
学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。
第5题:
体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式,二者是可以独立实现学校体育目标的。
第6题:
制定体育教学目标的依据是()。
第7题:
体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()。
第14题:
下列哪项是开展学校体育工作的出发点,具有指引、导向作用?()
第15题:
制定体育教学目标的依据:()、()、()。
第16题:
上好体育课是实现学校体育目标的基本途径仅靠体育课堂和课外活动就能完成教学目标。
第17题:
实现学校体育目标的基本组织形式是()。
第18题:
制定我国体育教学目标的理论依据是()。
第19题:
实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与()
第20题:
学校体育目标和体育教学大纲;
国家的政治、经济政策;
学生的身心发展的特点和规律;
各地区和单位的实际条件和可能;
某一阶段学校教学的目标;
国家的体育政策。
第21题:
体育教学活动
社会体育活动
学校体育活动
课外体育活动
第22题:
学校体育目标与体育课程标准
体育教学的本质特征与功能
实际条件和可能
以上都是
第23题:
学校体育
社会体育
家庭体育
体育教学