形体训练不仅是锻炼身体的（），而且是培养一个人的谈吐、行走等礼仪的方法。

第1题：

对各级干部来讲，晋位争先不仅是要求，而且是（），不仅是方法，而且是精神。

• A、责任
• B、动力
• C、品质

第2题：

形体训练既注重形体外在美的训练，又注重美的欣赏力、（）等内在美的培养。

第3题：

形体训练，它一方面能全面锻炼身体，另一方面又可以有重点地雕塑人体形态，培养良好的（）。

第4题：

形体训练不仅是锻炼身体的外表，而且是培养一个人的（）等。

• A、谈吐
• B、礼貌
• C、行走
• D、礼仪

第5题：

素描基础训练不仅是训练塑造形体的能力，更重要的是培养认识与理解物象形体的能力。

第6题：

礼仪不仅是一个学生日常应当遵守的行为规范，而且是对其（）的基本要求。

• A、做人
• B、学习
• C、生活
• D、礼仪

第7题：

形体训练不仅能全面锻炼身体，美化人体型态，还能培养练习者团结、合作、友爱的优良品质。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

揭幕不仅是一种礼仪行为，而且是（）性和（）性的体现。

第14题：

形体训练是一项（）。

• A、提高形体的美感
• B、培养良好的气质
• C、陶冶美的情操
• D、提高审美品位
• E、改变人的体格

第15题：

形体训练能提高形体的（），培养良好的气质，陶冶美的情操，提高审美品位。

第16题：

形体训练以培养学生的良好个性与高雅气质为（）。

第17题：

一个人举止的外在表现，不仅是是其（）的表现，而且是他要展示给世人的情感表征。

第18题：

形体训练以步态造型训练、坐姿训练、形体舞蹈、柔韧练习、专门部位分解训练等学习内容为主。

第19题：

使用假肢者、瘫痪病人恢复行走能力最重要的锻炼方法是（）

• A、扶持行走训练
• B、拐杖行走训练
• C、立位移动训练
• D、上下楼梯训练

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：