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  • 第1题:

    体育参与的动力调节系统不包括( )
    A.体育动机
    B.体育兴趣
    C.体育与注意
    D.体育态度与习惯


    答案:C
    解析:
    体育参与的动力调节系统包括体育动机、体育兴趣、体育态度与体育习惯,而体育与注意是体育与心理的关系。

  • 第2题:

    家庭体育的开展有利于人们形成终身体育的习惯和意识


    正确答案:正确

  • 第3题:

    体育习惯


    正确答案: 是指特定的情境刺激(场地、时间、器材、指导者等)和个体体育参与活动之间经练习和重复而形成的稳固联系。

  • 第4题:

    推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动机是()。

    • A、运动动机
    • B、体育习惯
    • C、运动兴趣
    • D、体育态度

    正确答案:A

  • 第5题:

    对体育精神的理解正确的是()

    • A、体育精神是一种强力的冶炼,是一种冒险精神的培养,是一种运动习惯的形成
    • B、体育精神是一种规则运动,是一种仪式的培养的培养,是一种运动习惯的形成
    • C、体育精神是一种强力的冶炼,是一种仪式的培养的培养,是一种运动习惯的形成
    • D、体育精神是一种规则运动,是一种冒险精神的培养,是一种运动习惯的形成

    正确答案:A

  • 第6题:

    简述体育习惯的特点


    正确答案: (1)后天性
    (2)稳固性
    (3)指向性
    (4)省力性

  • 第7题:

    培养终身体育的途径()

    • A、对学校体育功能的再认识
    • B、培养体育锻炼的兴趣
    • C、培养体育锻炼的能力
    • D、培养良好的锻炼习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    体育习惯的特点主要表现在哪些方面?


    正确答案:①后天性;如:喜爱体育
    ②稳固性;如:长跑(刮风下雨)
    ③指向性;如:首先指内心过程,如:游泳不会去长跑,其次指向满足习惯的要求,
    ④省力性。如:习惯已成为内部动力,而不是外力约束或强制,为此,所指向的目的即省力、又可获满足感。

  • 第9题:

    培养个体良好的行为习惯是()

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动机是()。
    A

    运动动机

    B

    体育习惯

    C

    运动兴趣

    D

    体育态度


    正确答案: D
    解析: 动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向,它们是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。它是在学生体育学习和身体锻炼活动的需要与参与运动的环境诱因的相互影响下产生的。

  • 第11题:

    单选题
    培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是()
    A

    德育

    B

    智育

    C

    体育

    D

    美育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    体育习惯的特点有哪些?

    正确答案: (1)后天性
    (2)稳固性
    (3)指向性
    (4)省力性
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ( )是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。

    A.体育动机
    B.体育习惯
    C.体育兴趣
    D.体育态度

    答案:D
    解析:
    体育态度是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。

  • 第14题:

    决定体育消费水平高低的核心因素是()

    • A、社会经济发展水平
    • B、社会文化传统
    • C、体育消费习惯、消费意识
    • D、体育服务产品的价格

    正确答案:A

  • 第15题:

    体育习惯的特点有哪些?


    正确答案: (1)后天性
    (2)稳固性
    (3)指向性
    (4)省力性

  • 第16题:

    诱发糖尿病的常见因素有哪些()

    • A、肥胖、不良进食习惯、缺乏体育锻炼
    • B、肥胖、高蛋白饮食、缺乏体育锻炼
    • C、体瘦、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼

    正确答案:A

  • 第17题:

    教师如何激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯?


    正确答案: (一)、为幼儿准备一些体育活动材料,如皮球、跳绳、毽子等。
    (二)、经常和幼儿一起在户外运动和游戏,同时支持幼儿和同伴一起开展体育活动。
    (三)、和幼儿一起观看有关体育活动的赛事或电视节目,培养他对体育活动的兴趣。

  • 第18题:

    如何培养学生形成良好的体育习惯?


    正确答案: ①从小培养;②技能指导;③坚持实践;④不断强化;⑤外部条件。

  • 第19题:

    体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。


    正确答案:运动爱好和专长

  • 第20题:

    培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是()

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育

    正确答案:C

  • 第21题:

    多选题
    培养终身体育的途径()
    A

    对学校体育功能的再认识

    B

    培养体育锻炼的兴趣

    C

    培养体育锻炼的能力

    D

    培养良好的锻炼习惯


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何培养学生形成良好的体育习惯?

    正确答案: ①从小培养;②技能指导;③坚持实践;④不断强化;⑤外部条件。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    幼儿体育的目标是____,增强体质,增进健康,培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

    正确答案: 促进幼儿身体正常发育和协调发展
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    诱发糖尿病的常见因素有哪些()
    A

    肥胖、不良进食习惯、缺乏体育锻炼

    B

    肥胖、高蛋白饮食、缺乏体育锻炼

    C

    体瘦、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼


    正确答案: A
    解析: 暂无解析