辨析题,有人认为,作为创作主体的作家要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约,而作家只能被动地接受这种历史条件和社会关系的影响。这种说法对吗?为什么?
第1题:
辨析题,有人认为,政治思想的介入一定不利于文学,这种说法对吗?为什么?试举例加以说明。
第2题:
辨析题,有人认为,创作个性就是作家个性的表现。这种说法对吗?为什么?
第3题:
有人认为,创作个性就是作家个性的表现。这种说法对吗?为什么?
第4题:
怎样理解作家是文学创作的主体
第5题:
关于民主的发展程度和民主的主体范围之间的关系,有人认为,民主的发展程度越高就意味着民主的主体范围越广,资本主义民主已经发展到了相当高的水平,因此说资本主义民主的主体范围是十分广泛的。这种观点()
第6题:
文学创造中主客体的双向运动是指()。
第7题:
第8题:
第9题:
主体能动地审美地反映客体
主体对创作客体的选择
对客体进行变形、情感投射和观念移注
主体始终受到客体的规定和制约,作家的选择受社会生活的情势的规定和制约
第10题:
冯雪峰
沙汀
艾芜
蒋光慈
第11题:
作为主体的作家
作为客体的生活
文学的重要因素情感
历史与传统
第12题:
第13题:
辨析题,有人认为生活对象等同于创作客体,这个说法对吗?为什么?
第14题:
文学创作源于作家与人生经验的一种遇合,而这种遇合关系的建立,起决定性作用的是()
第15题:
辨析题:有人认为,文学作品只要如实地描摹了生活现实,就具有了艺术真实。这种说法对吗?为什么?
第16题:
结为好友同时受到鲁迅“选材要严、开掘要深”创作指点的作家是()
第17题:
()是美国最杰出的现实主义作家。其代表作《汤姆.索亚历险记》和《哈克贝利.费恩历险记》被认为是这位作家的创作达到顶峰的标志,也是公认的世界名著。
第18题:
第19题:
社会实践水平
历史条件
主体认识水平
客体无限性
第20题:
实践主体的素质的差异
实践的形式是多种多样的
社会实践总要受到历史条件的限制
实践受到实践主体的认识水平的制约
第21题:
第22题:
作家在其创作晚期比早期更不愿意打破某种成规
随着创作的发展,作家日益意识不到其小说结构的成规
在其职业生涯晚期,该作家是其时代惟一有意打破小说结构成规的作家
作家在其创作生涯的晚期没有写过任何模仿其早期作品风格的小说
第23题: