任何一门科学理论都具有3个彼此相互联系的目的,即“预见、控制与理解”。
第1题:
任何工程的施工都需要进行许多工作,各项工作之间又相互联系、制约和影响。()
第2题:
教育目的与教学目标、培养目标彼此相关,可以相互取代。( )
第3题:
第4题:
数字与比例相互独立,又彼此联系。两者之间联系表现为,数字是比例的基础,比例是数字的升华。
第5题:
目的与目标不同在与()
第6题:
以下关于算理和算法的表述正确的有()。
第7题:
每个细胞都是独立的彼此之间不具有任何联系。
第8题:
任何一门科学理论都具有3个彼此相互联系的目的,即‘预见、控制与干预”。
第9题:
任何一个组织结构都存在着三个相互联系的问题:();();()。
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
目的是具体的,目标比较抽象
目的是具有预见性,目标没有预见性
目的很明晰,目标较模糊
目的较目标系统
第13题:
共产党领导的政府使政治与行政彼此间相互支持,紧密联系,这样,政府创新就具有综合创新的特征。()
第14题:
联系普遍性的含义有
A.任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的
B.联系的普遍性是世界的本原
C.任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系中
D.整个世界是相互联系的统一整体
第15题:
第16题:
控制话语最基本的常规之一就是片段中各个句子之间应以某种方式相互联系。如果句子彼此很容易联系起来,那么话语就是连贯的。
第17题:
控制理论是美国诺波特.维纳与1948年创立的一门新的科学理论。
第18题:
对于旅游客源地与目的地的空间相互作用,以下观点,错误的是()
第19题:
在下列关于系统说法中,哪个是有关目的性的理解()
第20题:
企业战略实施包含四个相互联系的阶段即:战略发动阶段、战略计划阶段、战略的控制与评估阶段、()。
第21题:
客流的特点包括:点多、面广、彼此相互联系。
第22题:
对
错
第23题:
第24题:
算法是算理的具体化
算法以算理为理论依据
算法即计算方法,具有多样性的特点
算理与算法是相互独立的两个部分