听觉障碍(获得语言之后)见于哪一通路受损()
第1题:
构音运动通路受损见于哪些疾病()
第2题:
根据听力损伤部位,可以将听觉障碍分为传音性听觉障碍和感音性听觉障碍。
第3题:
听觉障碍儿童由于听觉器官受损,势必造成哑。
第4题:
口吃见于哪一通路受损()
第5题:
为了减少乐谱写作时重复繁琐的工作,而采取的记号是()
第6题:
()中枢受损时,患者能听到别人讲话,但不能理解意思。
第7题:
简述声波传入内耳乃至产生听觉的全过程(含频率分析的行波理论和听觉传导通路)。
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
正常获得语言后,由于大脑语言区域受到损伤而产生的后天性语言机能的障碍称为()。
第14题:
传音性听觉障碍(传导性听觉障碍)
第15题:
拖音型是属于典型的()障碍。
第16题:
内侧膝状体是()传入通路的皮下中枢.
第17题:
▼这种记号在五线谱中表示什么()
第18题:
脑瘫引起的语言障碍包括()
第19题:
听觉传入
记号的解释
记号记起
构音运动
第20题:
听觉
听觉性语言
运动性语言
视觉语言
第21题:
口吃
听觉障碍(获得语言之后)
发声障碍
构音障碍
第22题:
听觉传入
记号的解释
记号记起
构音运动
第23题:
构音障碍
失语症
听觉障碍
语言发育迟缓
癫痫