作业活动的层次不包括:()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
作业治疗师在作业活动中扮演的信息交流者这一角色需具备哪些能力。()
第6题:
创业目标角色能力维度要素不包括()。
第7题:
利用小组治疗元素
运用角色扮演的方法
运用行为改变的技巧
利用社会环境或外在力量
运用结构化组员角色的技巧
第8题:
角色
活动
任务
行动
能力或技巧
第9题:
正常躯体活动受限
迁移能力受限
时间地点定位,方向识别能力下降
角色紧张,角色功能受限
正常活动中有疲劳感,无力感
第10题:
目标整合
责任意识
任务协调
角色塑造
第11题:
直接干预法
间接干预法
外在力量法
任务中心法
第12题:
角色定位
换位思考
注意倾听
付诸行动
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
处理案主问题的技巧有()。
第17题:
活动受限是生命质量中较为敏感的指标,不包括()
第18题:
沟通技巧的基本要求包括()
第19题:
评定
活动
角色
技巧
任务
第20题:
能力/ 技巧
角色
环境
任务
行动
第21题:
正常躯体活动受限
迁移能力受限
不能利用交通工具
角色紧张角色功能受限
自我照顾能力下降
第22题:
寻求适应能力及技巧
必须留在康复环境中
消除残疾不适应行为
获得残疾适应行为
取得残疾适应行为的结果
第23题:
家务活动训练
职业技巧训练
家居环境咨询
日常生活活动训练
以上均不是