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关于公共艺术方案《城市之眼》，理解不恰当的是（）。A、利用镜面效果反射周边环境B、进行了实地调研，环境是周边现实基地C、采用了SketchUp建模D、加入了座椅系统

题目

关于公共艺术方案《城市之眼》，理解不恰当的是（）。

  • A、利用镜面效果反射周边环境
  • B、进行了实地调研，环境是周边现实基地
  • C、采用了SketchUp建模
  • D、加入了座椅系统
相似考题

1.以下不属于BIM核心建模软件的是()。A、RevitMepB、BentleyArchitectureC、ArchiCADD、SketchUp

2.从周边环境与居住舒适度的角度出发，下图所示的城市规划模式中，最合理的是（ ）。

3.开发利用自然资源必须采取措施保护（）。A、城市环境B、生态环境C、周边环境D、水土流失

4.以下不属于BIM核心建模软件的是()。A.RevitMep B.BentleyArchitecture C.ArchiCAD D.SketchUp

更多“关于公共艺术方案《城市之眼》，理解不恰当的是（）。A、利用镜面效果反射周边环境B、进行了实地调研，环境是周边现实基地C、采用了SketchUp建模D、加入了座椅系统”相关问题

  • 第1题：

    根据《测评体系》，实地测评时对中小学校及其周边环境有哪些检查内容？


    正确答案: （一）贯彻落实社会主义核心价值观方面：1.校园内有核心价值观的宣传；2.校区教室内外显著位置展示学生守则；3.教室悬挂张贴有核心价值的内容；4.学生会背诵社会主义核心价值观24个字；5.开展文明校园创建活动情况。
    （二）校园周边环境方面：1.校园周边无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所；2.校园周边无歌厅、舞厅、卡啦OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；3.校园周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；4.校园周边无非法经营活动的游商和无证照摊点；5.校园周边无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售；6.有公安民警或协警保安执勤，有专人维护交通秩序；7.周边主要河流沟渠无黑臭水体。
    （三）校园公共安全方面：1.无占用、堵塞、封闭消防通道现象；2.消防设施完备。

  • 第2题：

    （）是本*村（本*社区）区域内环境卫生综合治理的责任主体，（）是本人宅基地范围内及其周边环境卫生综合治理的责任主体


    正确答案:各村（居）委会；农村居民

  • 第3题：

    公共场所设计的一些基本维度包括（）。

    • A、适合的空间距离
    • B、听从政府的领导
    • C、与周边环境相容的高度
    • D、符合城市文化的建筑色

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    关于方案与场地的关系，认识有误的是（）。

    • A、可以是实地调研，即周边现实基地
    • B、可以是有充足图像及背景资料，但未实地调研的场地
    • C、可以自建环境
    • D、可以没有基地

    正确答案:D

  • 第5题：

    在进行网页制作时，需要注意的是（）。

    • A、周边环境的影响
    • B、主题和内容
    • C、页面整体效果
    • D、版面布局

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    雕塑艺术、建筑艺术都强调利用自然和周边环境，你怎样认识这一问题。


    正确答案: 由于雕塑作品的立体性，欣赏者还可以从不同的角度，甚至可以结合周围的环境来一并欣赏，使雕塑作品更富有生动、逼真的艺术魅力。雕塑作品所处的自然环境、人文环境是我们对雕塑艺术欣赏要特殊注意的重要问题。如中国古代称陵园雕刻，在陵园雕刻艺术的环境---建筑----群体----个体这种多层次的创作意念指导下，雕刻创作者首先考虑的是环境层次，其次是根据精心选择的环境的特征巧妙布局建筑，再次根据建筑构局总体要求设置石雕群，最后才考虑每件雕刻品的具体处理，也就是说，陵园中人体雕刻艺术作品的面相、衣纹、刀法、立体效果、长宽比例、动态韵律、表情心理……等等内容只是陵园雕刻艺术创作的最浅层次。从这个意义上说，创作者所重视的是人体雕塑群整体的体现，而不是它的独立的审美意义。建筑艺术是环境艺术的主体。与环境、雕塑、环境绘画、建筑小品、工艺美术甚至文学如匾额、对联以及家具、地毯、灯具组合在一起。还有自然环境的山、水、树、石头，它们的形体、光、色，甚至味道、气味，还有人文环境的历史，乡土、民俗这样高度的有机组合，由建筑艺术统率，并且协调它们，将会产生更为巨大的艺术表现力量。如悉尼歌剧院，位于三面环水的岛上，造型独特、富有创意，利用海上的环境优势，给人于帆船、贝壳、白荷花等美的遐想。你的周围或经常经过的地方，有无你认为是失败的雕塑作品，请剖析一下。
    （1）雕塑艺术的立体性，三维性特征；
    （2）不同体积组合形成的节律美和韵律美；
    （3）雕塑的基本影象
    （4）雕塑和环境的结合。

  • 第7题：

    公共艺术体积的巨大会破坏周边环境的文化氛围。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    房地产经纪人员带领客户实地看房时，正确的做法是（）

    • A、直接问客户什么时候有空看房
    • B、让客户自己查看，不主动介绍
    • C、回避房屋存在的缺点
    • D、事先熟悉周边环境和房源

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    关于《水之星》，描述不恰当的是（）。
    A

    采用了高度抛光的不锈钢材质与水体结合

    B

    巨大的球体反射了周围整体环境

    C

    与周边高技派建筑很难协调

    D

    利用水的遮蔽性遮挡下半部分的结构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    根据《测评体系》，实地测评时对中小学校及其周边环境有哪些检查内容？

    正确答案： （一）贯彻落实社会主义核心价值观方面：1.校园内有核心价值观的宣传；2.校区教室内外显著位置展示学生守则；3.教室悬挂张贴有核心价值的内容；4.学生会背诵社会主义核心价值观24个字；5.开展文明校园创建活动情况。
    （二）校园周边环境方面：1.校园周边无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所；2.校园周边无歌厅、舞厅、卡啦OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；3.校园周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；4.校园周边无非法经营活动的游商和无证照摊点；5.校园周边无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售；6.有公安民警或协警保安执勤，有专人维护交通秩序；7.周边主要河流沟渠无黑臭水体。
    （三）校园公共安全方面：1.无占用、堵塞、封闭消防通道现象；2.消防设施完备。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在房地产评估的实地查勘中以下两个方面是必须了解的（）。
    A

    装修情况

    B

    地理位置

    C

    公共设施

    D

    周边环境


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    城市公共艺术的现实价值是指（）
    A

    城市公共艺术的功能需求

    B

    城市公共艺术的文化继承和传播

    C

    城市公共艺术的艺术表现

    D

    以上都不是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    创建文明城市对校园周边环境治理有哪些要求？


    正确答案: （1）定期组织开展校园周边环境专项检查；
    （2）加强校园周边治安和交通管理；
    （3）加强对中小学校周边互联网上网服务营业场所、娱乐场所和商业网点的管理；
    （4）严厉打击侵害师生人身、财产、安全和教唆胁迫、引诱指使未成年人从事各种不良活动的违法犯罪行为。

  • 第14题：

    雕塑艺术、建筑艺术都强调利用自然和周边环境，你怎么认识这一问题，试举例说明。


    正确答案:雕塑艺术、建筑艺术尽管都与自然环境人文环境的联系非常密切，都蕴涵着丰富的文化内涵，但二者是有区别的。例如以陵园建筑和雕塑为例：生命永恒是中国传统基本观念的重要支柱，如陵园建筑雕塑向模仿和再现世人质方向发展。因此在这种创作意念下，创作者首先考虑的是环境，其次是根据精心选择的环境特征巧妙布局建筑，再次根据建筑构局总体要求设置雕刻群，最后才考虑每件雕刻品的具体处理在这里陵园雕刻设置在供灵魂出入的神道两侧或通向基地的门口，如同基主生前一样，起着护王、仪仗、驱逐以及供役使的作用。因此这些雕刻不是单独欣赏的艺术品种，只是作为生命人格的体现，具有个性性和附属性。而建筑则是环境艺术的主体，人系统工程的概念出发与环境、雕塑、环境绘画甚至文学如匾额、对联、灯具组合在一起，还有自然环境的山水、树、石头，它们的形体、光、色、甚至味道、气味，还有人文环境的历史、乡土、民俗这样高度的有机组合由建筑艺术统率，并且协调它们，产生巨大的艺术表现力量。

  • 第15题：

    关于《水之星》，描述不恰当的是（）。

    • A、采用了高度抛光的不锈钢材质与水体结合
    • B、巨大的球体反射了周围整体环境
    • C、与周边高技派建筑很难协调
    • D、利用水的遮蔽性遮挡下半部分的结构

    正确答案:C

  • 第16题：

    影响施工质量的环境条件包括（）。

    • A、工程技术环境
    • B、工程作业环境
    • C、公共环境
    • D、工程管理环境
    • E、周边环境

    正确答案:A,B,D,E

  • 第17题：

    型是对现实的简化，建模是为了更好地理解所开发的系统。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在房地产评估的实地查勘中以下两个方面是必须了解的（）。

    • A、装修情况
    • B、地理位置
    • C、公共设施
    • D、周边环境

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    建筑节能必须从建筑方案规划、（）的设计开始。

    • A、建筑设备系统
    • B、建筑造型
    • C、建筑材料
    • D、建筑周边环境

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    公共艺术体积的巨大会破坏周边环境的文化氛围。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    雕塑艺术、建筑艺术都强调利用自然和周边环境，你怎样认识这一问题。

    正确答案： 由于雕塑作品的立体性，欣赏者还可以从不同的角度，甚至可以结合周围的环境来一并欣赏，使雕塑作品更富有生动、逼真的艺术魅力。雕塑作品所处的自然环境、人文环境是我们对雕塑艺术欣赏要特殊注意的重要问题。如中国古代称陵园雕刻，在陵园雕刻艺术的环境---建筑----群体----个体这种多层次的创作意念指导下，雕刻创作者首先考虑的是环境层次，其次是根据精心选择的环境的特征巧妙布局建筑，再次根据建筑构局总体要求设置石雕群，最后才考虑每件雕刻品的具体处理，也就是说，陵园中人体雕刻艺术作品的面相、衣纹、刀法、立体效果、长宽比例、动态韵律、表情心理……等等内容只是陵园雕刻艺术创作的最浅层次。从这个意义上说，创作者所重视的是人体雕塑群整体的体现，而不是它的独立的审美意义。建筑艺术是环境艺术的主体。与环境、雕塑、环境绘画、建筑小品、工艺美术甚至文学如匾额、对联以及家具、地毯、灯具组合在一起。还有自然环境的山、水、树、石头，它们的形体、光、色，甚至味道、气味，还有人文环境的历史，乡土、民俗这样高度的有机组合，由建筑艺术统率，并且协调它们，将会产生更为巨大的艺术表现力量。如悉尼歌剧院，位于三面环水的岛上，造型独特、富有创意，利用海上的环境优势，给人于帆船、贝壳、白荷花等美的遐想。你的周围或经常经过的地方，有无你认为是失败的雕塑作品，请剖析一下。
    （1）雕塑艺术的立体性，三维性特征；
    （2）不同体积组合形成的节律美和韵律美；
    （3）雕塑的基本影象
    （4）雕塑和环境的结合。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    创建文明城市对校园周边环境治理有哪些要求？

    正确答案： （1）定期组织开展校园周边环境专项检查；
    （2）加强校园周边治安和交通管理；
    （3）加强对中小学校周边互联网上网服务营业场所、娱乐场所和商业网点的管理；
    （4）严厉打击侵害师生人身、财产、安全和教唆胁迫、引诱指使未成年人从事各种不良活动的违法犯罪行为。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    雕塑艺术、建筑艺术都强调利用自然和周边环境，你怎么认识这一问题，试举例说明。

    正确答案： 雕塑艺术、建筑艺术尽管都与自然环境人文环境的联系非常密切，都蕴涵着丰富的文化内涵，但二者是有区别的。例如以陵园建筑和雕塑为例：生命永恒是中国传统基本观念的重要支柱，如陵园建筑雕塑向模仿和再现世人质方向发展。因此在这种创作意念下，创作者首先考虑的是环境，其次是根据精心选择的环境特征巧妙布局建筑，再次根据建筑构局总体要求设置雕刻群，最后才考虑每件雕刻品的具体处理在这里陵园雕刻设置在供灵魂出入的神道两侧或通向基地的门口，如同基主生前一样，起着护王、仪仗、驱逐以及供役使的作用。因此这些雕刻不是单独欣赏的艺术品种，只是作为生命人格的体现，具有个性性和附属性。而建筑则是环境艺术的主体，人系统工程的概念出发与环境、雕塑、环境绘画甚至文学如匾额、对联、灯具组合在一起，还有自然环境的山水、树、石头，它们的形体、光、色、甚至味道、气味，还有人文环境的历史、乡土、民俗这样高度的有机组合由建筑艺术统率，并且协调它们，产生巨大的艺术表现力量。
    解析： 暂无解析

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