在艺术欣赏过程中,关键性的环节有()。
第1题:
A.对艺术作品内容的把握
B.对艺术作品形式的把握
C.对艺术作品人物的把握
D.A和B
第2题:
第3题:
“艺术语言”指的是()
A类似文学语言的一切艺术想象的材料和艺术表现手段及各种媒介
B艺术作品中的叙事形式
C艺术作品中所运用的文学语言
D艺术作品中的人物语言
第4题:
在艺术欣赏活动中,教师应尽力选择最好的艺术作品,使幼儿尽早开始发展对艺术的()
第5题:
艺术欣赏的定义包括()。
第6题:
艺术的认识作用基于().
第7题:
第8题:
对设置在室外公共场所的艺术作品进行临摹复制并发行
对设置在室外公共场所的艺术作品进行绘画
对设置在室外公共场所的艺术作品进行摄影
对设置在室外公共场所的艺术作品进行录像
第9题:
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
艺术作品的形式
对现实生活的反映
艺术作品的语言
艺术作品的主题
第13题:
A.艺术作品的空虚、空白和不确定
B.对艺术作品的空虚、空白和不确定的填补
C.感官接触艺术作品
D.理性接触艺术作品
第14题:
()是艺术作品发挥审美功能的必要途径,也是人们对艺术作品具体把握并从中获得审美愉悦的过程。()则是对艺术欣赏的推进,是在欣赏基础上对艺术作品创作的成败得失进行的分析和评判。
艺术欣赏;艺术批评
略
第15题:
艾斯纳认为可以通过六个层面来把握艺术作品,发展美感知觉能力,请结合具体作品进行论述。
六个方面:
(1)经验层面。
(2)形式层面。
(3)象征层面。
(4)主题层面。
(5)材料层面。
(6)环境层面。
略
第16题:
叙事艺术作品的主题思想,是要通过对()的塑造才能得到体现的。所以,()在叙事艺术作品中处于一个很重要的位置。它是叙事艺术作品的核心,因此,高尔基把“文学”称做“()”。
第17题:
以()为依据,可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)。
第18题:
论艺术作品的内容和形式的关系。
第19题:
内容;形式
风格;种类
样式;色彩
审美;形式
第20题:
第21题:
艺术创作——艺术作品——艺术欣赏
艺术作品——艺术创作——艺术欣赏
艺术创作——艺术欣赏——艺术作品
艺术欣赏——艺术作品——艺术创作
第22题:
对
错
第23题:
对
错