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举例说明语言学方法、方法论的创造性。
题目
举例说明语言学方法、方法论的创造性。
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第1题：
举例说明为什么有了本体语言学还要有应用语言学。
正确答案: 因为本体语言学和应用语言学两者之间不具有可比性。
一方面，语言基本上是社会现象而不是自然现象，语言的发展和使用受到多种因素的影响，语言的应用有自身的规律，无论是语言应用的哪个方面。
另一方面，人们已经而且将会进一步看到，仅从语言自身看语言是不能完全认识语言的。语言的应用研究不仅有利于语言应用本身，而且也有利于加深对语言本身的认识。
因此，没有语言的运用，就没有语言。要全面认识语言，真正认识语言，必须结合语言的应用来进行。
例如，为什么一个人在不同的场合会使用不同的表达方式？为什么明明是两个不同的音有人却听成相同的音？为什么同样的词语会产生不同的交际效果？离开了语言的运用，单从语言本身是无法回答这些问题的。因此，有了本体语言学还要有应用语言学。 -
第2题：
《创新方法论》课程告诉我们，创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称。
正确答案:正确 -
第3题：
信息组织的方法论基础主要有语言学、（）、知识分类。
正确答案:逻辑学 -
第4题：
说说语言学方法、方法论的地位。
正确答案:一个重要的方法和方法论往往会形成一个重要的语言学流派，或者说，重要的语言学流派都以它的方法和方法论作为重要的支柱。历史比较的方法跟历史比较语言学，结构主义的方法跟结构主义语言学，就是例证。 -
第5题：
《论快乐》是如何用比喻方法论证"快乐"的，请举例说明。
正确答案:《论快乐》里面有丰富新颖的譬喻，通过作者的讥诮叙述，形成机智的讽刺，如将"快乐"比作"引诱小孩子吃药的方糖"或"引诱狗赛跑的电兔子"，更进一步比作"钓钩上的鱼饵"；将"不快乐的灵魂"比作"害病的眼"，怕见阳光，比作"撕去皮的伤口"怕接触空气，把"痛苦"比作"人生的刺"，都是巧妙、生动的揭示。 -
第6题：
举例说明语言学的交叉学科。
正确答案:语言的交叉研究大体上可以分为三大类：
第一类是研究语言和社会文化的关系的学科。例如研究语言和社会的关系的社会语言学。社会语言学是语言学和社会学相结合形成的交叉学科。它用社会科学的方法从语言和社会的关系角度研究语言，把语言结构和运用的各方面跟社会环境结合起来研究，着重探讨语言变体和社会变异的对应，涉及语言和方言、语言和交际、语言和民族、语言和政治等一系列问题。
第二类是研究语言与思维认知的关系的学科。例如研究人们掌握语言和使用语言的心理过程的心理语言学。心理语言学是语言学和心理学相结合形成的边缘学科。它运用心理学的方法研究语言，从人的心理活动角度解释语言现象，对言语活动过程进行心理学的描写，着重研究人类大脑的语言机制。
第三类是研究语言在各个领域的实际应用的学科。例如运用数学思想和数学方法研究语言的数理语言学。数理语言学是语言学和数学相结合形成的交叉学科。主要是运用数学中的一些理论和方法来分析和描写语言结构。目前这方面的研究较多的是应用于人工语言。 -
第7题：
填空题信息组织的方法论基础主要有语言学、（）、知识分类。正确答案： 逻辑学解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题举例说明为什么有了本体语言学还要有应用语言学。正确答案： 因为本体语言学和应用语言学两者之间不具有可比性。
一方面，语言基本上是社会现象而不是自然现象，语言的发展和使用受到多种因素的影响，语言的应用有自身的规律，无论是语言应用的哪个方面。
另一方面，人们已经而且将会进一步看到，仅从语言自身看语言是不能完全认识语言的。语言的应用研究不仅有利于语言应用本身，而且也有利于加深对语言本身的认识。
因此，没有语言的运用，就没有语言。要全面认识语言，真正认识语言，必须结合语言的应用来进行。
例如，为什么一个人在不同的场合会使用不同的表达方式？为什么明明是两个不同的音有人却听成相同的音？为什么同样的词语会产生不同的交际效果？离开了语言的运用，单从语言本身是无法回答这些问题的。因此，有了本体语言学还要有应用语言学。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题通过创造性方法的运用、提升、丰富，可以推动哲学方法论的新陈代谢。例如正确答案： 西方科学哲学中“观察受理论影响”命题的提出，就是受科学方法中的某些思想的影响；操作主义哲学、实证主义的建立，是部分地受了爱因斯坦要求概念可操作的影响。再例如，当代自组织科学理论和方法的发展，对哲学提出了新思想，因而丰富了哲学，推动了哲学。哲学的变革，不是一句空话。方法论研究是推动哲学发展演化的道路之一。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题举例说明语言学方法、方法论同思想方法的关系。正确答案： 语言学方法、方法论同思想方法有着密切关系，两者应是个性与共性的关系。
语言学方法、方法论应遵循思想方法的普遍规律。哲学上说，任何事物都是既有联系又有区别的，世界就是时空，它既有联系，又有区别，不是孤立的也不是完全一样的。
我们比较的是它的联系、区别，比较的是它的共性以及个性。拿共性与个性的关系来说，思想方法论认为世界上的事物都是有个性的东西，一个事物要是没有个性，也就不成其本身了。共性寓于个性之中，共性是最基本的东西，个性只是突出与不突出的问题，越往上走，个性越多，共性越少。由于共性寓于个性之中，从方法论的角度说，很难在一个孤立的个体中发现共性的东西。
因此，就语言学来说，也很难从一种具体语言中辨别出所有人类语言所共有的东西，也很难从人获得一种具体语言能力所遵循的东西中辨别出获得任何一种具体语言能力所遵循的东西，虽然个性是共性的体现。这样，普遍的东西就不可避免地在多种具体语言的现实中寻找。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题举例说明语言学方法、方法论的灵活性。正确答案： 语言学方法、方法论应是灵活性的。语言是动态的，社会在不断地发展，社会中的各种语言问题也会变化，因此研究方法也要表现出灵活性。
所谓灵活性，并不是随心所欲，还要在一定的限度内。
拿应用语言学来说，应用语言学的研究本身有其一定的规律，还要在灵活性的前提下，注意吸收内部、外部各方面的意见。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题说说语言学方法、方法论的地位。正确答案： 一个重要的方法和方法论往往会形成一个重要的语言学流派，或者说，重要的语言学流派都以它的方法和方法论作为重要的支柱。历史比较的方法跟历史比较语言学，结构主义的方法跟结构主义语言学，就是例证。解析： 暂无解析 -
第13题：
通过创造性方法的运用、提升、丰富，可以推动哲学方法论的新陈代谢。例如
正确答案: 西方科学哲学中“观察受理论影响”命题的提出，就是受科学方法中的某些思想的影响；操作主义哲学、实证主义的建立，是部分地受了爱因斯坦要求概念可操作的影响。再例如，当代自组织科学理论和方法的发展，对哲学提出了新思想，因而丰富了哲学，推动了哲学。哲学的变革，不是一句空话。方法论研究是推动哲学发展演化的道路之一。 -
第14题：
如何理解项目管理方法论，对项目管理有何作用，举例说明。
正确答案:项目管理方法论不仅仅是基于一套知识体系，更着重的是如何实施项目管理，它是十分清晰的架构性指南，实用性很强。因为它将项目管理的组织架构和项目管理过程紧密结合在一起，指导项目管理团队里的每一个重要的角色在项目管理的各个过程中应该做什么，并告诉大家每一件事由谁来做、做完之后输出给谁。 -
第15题：
举例说明语言学方法、方法论的灵活性。
正确答案: 语言学方法、方法论应是灵活性的。语言是动态的，社会在不断地发展，社会中的各种语言问题也会变化，因此研究方法也要表现出灵活性。
所谓灵活性，并不是随心所欲，还要在一定的限度内。
拿应用语言学来说，应用语言学的研究本身有其一定的规律，还要在灵活性的前提下，注意吸收内部、外部各方面的意见。 -
第16题：
举例说明语言学方法、方法论同思想方法的关系。
正确答案: 语言学方法、方法论同思想方法有着密切关系，两者应是个性与共性的关系。
语言学方法、方法论应遵循思想方法的普遍规律。哲学上说，任何事物都是既有联系又有区别的，世界就是时空，它既有联系，又有区别，不是孤立的也不是完全一样的。
我们比较的是它的联系、区别，比较的是它的共性以及个性。拿共性与个性的关系来说，思想方法论认为世界上的事物都是有个性的东西，一个事物要是没有个性，也就不成其本身了。共性寓于个性之中，共性是最基本的东西，个性只是突出与不突出的问题，越往上走，个性越多，共性越少。由于共性寓于个性之中，从方法论的角度说，很难在一个孤立的个体中发现共性的东西。
因此，就语言学来说，也很难从一种具体语言中辨别出所有人类语言所共有的东西，也很难从人获得一种具体语言能力所遵循的东西中辨别出获得任何一种具体语言能力所遵循的东西，虽然个性是共性的体现。这样，普遍的东西就不可避免地在多种具体语言的现实中寻找。 -
第17题：
从科学力求创造性而言，（）的方法论思想有其合理性
- A、范式；
- B、怎么办都行；
- C、科学传统；
- D、思维定势
正确答案:B -
第18题：
举例说明创造性思维的特点？
正确答案: 1）强烈的求异性；台湾顶益食品投资生产“康师傅”方便面
2）奇妙的想像力；美国惠特曼巧克力“山普拉”的包装
3）勇敢的开拓性；朗涛公司的作法
4）全方位的开放性；广州太阳神公司的做法
5）动态多变性；“东方红太阳酒”的包装 -
第19题：
单选题笛卡儿是一位（），他曾发表过《方法论》A数学家
B语言学家
C哲学家
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题举例说明语言学的交叉学科。正确答案： 语言的交叉研究大体上可以分为三大类：
第一类是研究语言和社会文化的关系的学科。例如研究语言和社会的关系的社会语言学。社会语言学是语言学和社会学相结合形成的交叉学科。它用社会科学的方法从语言和社会的关系角度研究语言，把语言结构和运用的各方面跟社会环境结合起来研究，着重探讨语言变体和社会变异的对应，涉及语言和方言、语言和交际、语言和民族、语言和政治等一系列问题。
第二类是研究语言与思维认知的关系的学科。例如研究人们掌握语言和使用语言的心理过程的心理语言学。心理语言学是语言学和心理学相结合形成的边缘学科。它运用心理学的方法研究语言，从人的心理活动角度解释语言现象，对言语活动过程进行心理学的描写，着重研究人类大脑的语言机制。
第三类是研究语言在各个领域的实际应用的学科。例如运用数学思想和数学方法研究语言的数理语言学。数理语言学是语言学和数学相结合形成的交叉学科。主要是运用数学中的一些理论和方法来分析和描写语言结构。目前这方面的研究较多的是应用于人工语言。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如何理解项目管理方法论，对项目管理有何作用，举例说明。正确答案： 项目管理方法论不仅仅是基于一套知识体系，更着重的是如何实施项目管理，它是十分清晰的架构性指南，实用性很强。因为它将项目管理的组织架构和项目管理过程紧密结合在一起，指导项目管理团队里的每一个重要的角色在项目管理的各个过程中应该做什么，并告诉大家每一件事由谁来做、做完之后输出给谁。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题举例说明语言学方法、方法论的创造性。正确答案： 语言学方法、方法论应是创造性的。
拿应用语言学来说，应用语言学是新兴的学科，自己并没有一套现成的方法。
因此，除了采用相关学科的一些方法外，应用语言学研究也需要有创造性。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题《论快乐》是如何用比喻方法论证"快乐"的，请举例说明。正确答案： 《论快乐》里面有丰富新颖的譬喻，通过作者的讥诮叙述，形成机智的讽刺，如将"快乐"比作"引诱小孩子吃药的方糖"或"引诱狗赛跑的电兔子"，更进一步比作"钓钩上的鱼饵"；将"不快乐的灵魂"比作"害病的眼"，怕见阳光，比作"撕去皮的伤口"怕接触空气，把"痛苦"比作"人生的刺"，都是巧妙、生动的揭示。解析： 暂无解析