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在创新人才培养中要注重强化激励机制,给予科技人员更多的(),使发明者、创造者能够合理分享创新收益。A、精神鼓励和社会荣誉B、社会荣誉和经济收益C、利益回报和社会荣誉D、利益回报和精神鼓励

题目

在创新人才培养中要注重强化激励机制,给予科技人员更多的(),使发明者、创造者能够合理分享创新收益。

  • A、精神鼓励和社会荣誉
  • B、社会荣誉和经济收益
  • C、利益回报和社会荣誉
  • D、利益回报和精神鼓励

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  • 第1题:

    社会主义荣誉观认为,个人荣誉和集体荣誉根本上时一致的。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    中共中央国务院在《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》中指出:坚持人才为先。要把作为创新的第一资源,更加注重培养、用好、吸引各类人才,促进人才合理流动、优化配置,创新人才培养模式;更加注重强化激励机制,给予科技人员更多的利益回报和精神鼓励;更加注重发挥企业家和技术技能人才队伍创新作用,充分激发全社会的创新活力。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案√

  • 第3题:

    坚定中国特色社会主义信念,维护国家安全、荣誉和利益,为全面建设小康社会而奋斗。 ( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第4题:

    以下属于政府和社会资本合作(PPP)项目实施方案编制的基本要求(原则)的有( )。
      

    A.坚持风险分担,利益共享
    B.尊重契约精神,建立长期合作关系
    C.维护公共利益,保障社会资本获得合理回报
    D.宏观与微观相结合,统筹近期与远期关系
    E.维护社会利益,保障社会资本获得合理回报

    答案:A,B,C,D
    解析:
    考点:政府和社会资本合作(PPP)项目实施方案编制的基本要求(原则)。选项E错误,维护公共利益,保障社会资本获得合理回报。

  • 第5题:

    个人荣誉和集体荣誉的关系,是现实社会个人利益和整体利益在行为评价上的反映。人民教师应当在共产主道德的()原则的基础上,看待和实现个人荣誉和集体荣誉的统一。

    • A、社会主义
    • B、个人主义
    • C、共产主义
    • D、集体主义

    正确答案:D

  • 第6题:

    中华人民共和国公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害国家的安全、荣誉和利益的行为。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    对先进人物和先进集体授予荣誉称号属于()

    • A、思想教育
    • B、物质鼓励
    • C、精神鼓励
    • D、个别教育

    正确答案:C

  • 第8题:

    行政机关公务员在对外交往中损害国家荣誉和利益的给予撤职处分。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    下列关于行政荣誉表述不正确的是()。

    • A、获得荣誉称号的行政组织与个人,则大众对其必有肯定性的评价
    • B、行政荣誉具有道德激励作用和利益激励作用
    • C、行政荣誉的获得能给行政人员带来物质利益
    • D、行政荣誉的获得能给行政人员带来精神利益

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    在创新人才培养中要注重强化激励机制,给予科技人员更多的(),使发明者、创造者能够合理分享创新收益。
    A

    精神鼓励和社会荣誉

    B

    社会荣誉和经济收益

    C

    利益回报和社会荣誉

    D

    利益回报和精神鼓励


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列关于荣誉的表述,错误的是(  )。
    A

    荣誉是社会对一个人履行社会义务的道德行为给予褒奖和赞许

    B

    荣誉是指个人对自己所履行社会义务的社会价值的自我评价

    C

    荣誉不是目的,是处于从属地位的,对辛勤劳动的一种奖励

    D

    集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿

    E

    荣誉对医务人员的行为起着自我评价的作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    创业者在创业过程中可能得到的收获是()。
    A

    独立和自由并取得个人劳动努力的回报

    B

    实现自身的价值,做自己命运的主人

    C

    成功后可能有相当的社会地位和荣誉

    D

    为社会和国家做出贡献


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中共中央国务院《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》中指出:坚持人才为先。要把作为创新的第一资源,更加注重培养、用好、吸引各类人才,促进人才合理流动、优化配置,创新人才培养模式;更加注重强化激励机制,给予科技人员更多的利益回报和精神鼓励;更加注重发挥企业家和技术技能人才队伍创新作用,充分激发全社会的创新活力。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第14题:

    社会主义荣誉观认为,个人荣誉和()根本上是一致的。

    A、集体荣誉

    B、个人想法

    C、个人利益

    D、集体主义


    参考答案:A

  • 第15题:

    荣誉激励法,就是领导者根据人们希望得到社会和集体尊重的心理需要,对于那些为社会做出贡献的人给予相应荣誉的一种激励方法。

    下列不属于荣誉激励法运用条件的一项是( )。

    A.人有得到社会和集体尊重的心理需要

    B.被用荣誉激励法激励的行为必须对社会或集体组织有较大贡献

    C.必须是领导者个人欣赏认可

    D.荣誉应有一定的社会感召力和影响力


    正确答案:C
    注意题干中的“为社会做出贡献的人”,并非领导者的个人欣赏,故C项错误。

  • 第16题:

    ()是各族人民的最高利益,各族人民都要继承和发扬爱国主义传统,自觉维护祖国的安全、荣誉和利益。

    • A、各民族团结
    • B、社会稳定
    • C、国家统一

    正确答案:C

  • 第17题:

    创业者在创业过程中可能得到的收获是()。

    • A、独立和自由并取得个人劳动努力的回报
    • B、实现自身的价值,做自己命运的主人
    • C、成功后可能有相当的社会地位和荣誉
    • D、为社会和国家做出贡献

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    维护祖国的安全、荣誉和利益不包括()

    • A、维护祖国的领土完整
    • B、维护祖国的安全
    • C、维护祖国的荣誉
    • D、维护祖国的利益

    正确答案:A

  • 第19题:

    道德要求人们在获取()的时候,也要考虑他人、集体和社会利益。

    • A、社会荣誉
    • B、集体利益
    • C、个人利益
    • D、工资福利

    正确答案:C

  • 第20题:

    在创新人才培养中要注重强化激励机制,给予科技人员更多的(),使发明者、创造者能够合理分享创新收益。

    • A、利益回报和社会荣誉
    • B、利益回报和精神鼓励
    • C、社会荣誉和经济收益
    • D、精神鼓励和社会荣誉

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    下列关于行政荣誉表述不正确的是()。
    A

    获得荣誉称号的行政组织与个人,则大众对其必有肯定性的评价

    B

    行政荣誉具有道德激励作用和利益激励作用

    C

    行政荣誉的获得能给行政人员带来物质利益

    D

    行政荣誉的获得能给行政人员带来精神利益


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对先进人物和先进集体授予荣誉称号属于()
    A

    思想教育

    B

    物质鼓励

    C

    精神鼓励

    D

    个别教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    树立正确的荣誉观,核心是要(  )。
    A

    端正对待荣誉的态度和目的

    B

    争取本单位的利益

    C

    维护好个人的形象


    正确答案: C
    解析:
    树立正确的荣誉观,核心是要端正对待荣誉的态度和目的,即革命军人争创英雄业绩、争取荣誉的目的,不是仅仅为了本单位的名声,更不是为了个人的私利,而是为了国家的荣誉、党的荣誉、军队的荣誉。

  • 第24题:

    判断题
    坚定中国特色社会主义信念,维护国家安全、荣誉和利益,为全面建设小康社会而奋斗。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析