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真理原则和价值原则的区别是（）A、真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性B、真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性C、真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性D、真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性

题目

真理原则和价值原则的区别是（）

  • A、真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性
  • B、真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性
  • C、真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性
  • D、真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性
相似考题

1.下列观点正确表述了真理原则和价值原则的关系的是（ ）。A．真理原则强调客体性原则，价值原则强调主体性原则B．真理原则和价值原则是完全一致的C．真理是一元的，价值是多元的D．真理原则和价值原则相互补充

2.关于真理与价值，以下说法中正确的是（ ）。A.有价值的东西一定符合真理 B.真理与价值相互渗透、相互引导 C.真理与价值是具体的、历史的统一 D.真理侧重于认识论，价值侧重于有用性

3.真理原则和价值原则

4.下列观点正确表述了真理尺度和价值尺度的关系的是（　　） A.真理尺度强调客体性原则，价值尺度强调主体性原则 B.真理尺度和价值尺度是完全一致的 C.真理是一元的，价值是多元的 D.真理尺度和价值尺度相互补充

参考答案和解析
正确答案:B,C,D
更多“真理原则和价值原则的区别是（）A、真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性B、真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性C、真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性D、真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性”相关问题

  • 第1题：

    真理和价值的对立统一关系表现在（）

    • A、实践是检验真理和价值的共同标准
    • B、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
    • C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性
    • D、价值的形成和实现以坚持真理为前提的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    第斯多惠说：“坏老师奉送真理，好老师教导真理”体现了（）教学原则。

    • A、直观性原则
    • B、启发性原则
    • C、循序渐进原则
    • D、巩固性原则

    正确答案:B

  • 第3题：

    价值原则（）。

    • A、是社会活动中的统一性原则
    • B、是一元的
    • C、是体现主体尺度的要求
    • D、主要表明人的活动中的客观制约性

    正确答案:C

  • 第4题：

    真理原则和价值原则的区别是（）

    • A、真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性
    • B、真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性
    • C、真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性
    • D、真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性
    • E、真理原则侧重于现实性，价值原则侧重于理论性

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    人类活动的两个基本原则是（）

    • A、真理原则
    • B、价值原则
    • C、效率原则
    • D、公平原则

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    真理原则和价值原则的区别是（）

    • A、真理原则侧重于主观性价值原则侧重于主体性
    • B、真理原则侧重于客体性
    • C、真理原则说明认定活动的客观制约性的目的性
    • D、真理原则体现了人的活动中的统一性

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    多选题
    真理原则和价值原则的区别是（）
    A

    真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性

    B

    真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性

    C

    真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性

    D

    真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性

    E

    真理原则侧重于现实性，价值原则侧重于理论性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    第斯多惠说：“坏老师奉送真理，好老师教导真理”体现了（）教学原则。
    A

    直观性原则

    B

    启发性原则

    C

    循序渐进原则

    D

    巩固性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    真理原则和价值原则的区别是（）
    A

    真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性

    B

    真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性

    C

    真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性

    D

    真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    人类活动的两个基本原则是（）
    A

    真理原则

    B

    价值原则

    C

    效率原则

    D

    公平原则


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人们为获得经济利益，不断毁林造田、开荒种地，结果造成水土流失严重，洪水泛滥。从认识论说，这表明（　　）。
    A

    真理原则违背了价值原则

    B

    价值原则违背了真理原则

    C

    既违背真理原则又违背价值原则

    D

    真理原则和价值原则不能并存


    正确答案： A
    解析：
    实践的真理尺度是指在实践中人们必须遵循正确反映客观事物本质和规律的真理。只有按照真理办事，才能在实践中取得成功。实践的价值尺度是指在实践中人们都是按照自己的尺度和需要去认识世界和改造世界。这一尺度体现了人的活动的目的性。材料中人们追求经济利益，体现了实践活动中的价值原则；人们为了经济利益去毁林造田，这是违反自然规律的行为，体现了实践活动中对真理原则的违背。因此本题中人们的行为追求了价值原则而违背了真理原则。

  • 第12题：

    多选题
    真理原则和价值原则的区别在于（）
    A

    前者侧重于主观性，后者侧重主体性

    B

    前者侧重于客体性，后者侧重于主体性

    C

    前者说明人的活动的客观制约性，后者表明人的活动的目的性

    D

    前者是客观的，后者是主观的


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人类实践活动总是受（）的制约。

    • A、真理原则
    • B、价值原则
    • C、效率原则
    • D、公平原则

    正确答案:A,B

  • 第14题：

    “一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的（）

    • A、直观性原则
    • B、巩固性原则
    • C、启发性原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:C

  • 第15题：

    真理原则和价值原则的区别在于（）

    • A、前者侧重于主观性，后者侧重主体性
    • B、前者侧重于客体性，后者侧重于主体性
    • C、前者说明人的活动的客观制约性，后者表明人的活动的目的性
    • D、前者是客观的，后者是主观的

    正确答案:B,C

  • 第16题：

    “人，诗意的栖居在大地上”体现的是一种（）。

    • A、真理原则
    • B、客观原则
    • C、实践原则
    • D、价值原则

    正确答案:D

  • 第17题：

    人类认识和实践活动的两个基本原则是（）

    • A、真理原则
    • B、价值原则
    • C、效率原则
    • D、公平原则

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    真理和价值的对立统一关系表现在（）

    • A、实践是检验真理和价值的共同标准
    • B、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
    • C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化
    • D、价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    多选题
    人类实践活动总是受（）的制约。
    A

    真理原则

    B

    价值原则

    C

    效率原则

    D

    公平原则


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    价值原则（）。
    A

    是社会活动中的统一性原则

    B

    是一元的

    C

    是体现主体尺度的要求

    D

    主要表明人的活动中的客观制约性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    人类认识和实践活动的两个基本原则是（）
    A

    真理原则

    B

    价值原则

    C

    效率原则

    D

    公平原则


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “人，诗意的栖居在大地上”体现的是一种（）。
    A

    真理原则

    B

    客观原则

    C

    实践原则

    D

    价值原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    真理原则和价值原则

    正确答案： 真理原则指人们必须按世界本来面目去认识和改造世界，追求和服从真理。价值原则指人们必须按自己的尺度和需要去认识和改造世界，使世界适合人的生存发展。二者差别表现在：真理原则侧重客观性、外在尺度、物的尺度；价值原则侧重主体性、内在尺度、人的尺度；真理原则突出人活动的条件性，价值原则突出了人活动的目的性；真理原则强调社会历史活动服从客观规律，价值原则强调社会历史活动中主体需要的多样性或多元化。这些区别和对立，体现了人类生活本身的矛盾性。这些矛盾既给人们活动造成一定困难，又提供了社会历史发展动力。在马哲中，真理原则与价值原则是辩证统一关系。
    解析： 暂无解析

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