明末清初,中国人积极学习现代科技知识,欧洲的天文学、()、地理学知识纷纷传入中国。
第1题:
第2题:
第3题:
随着伍麦叶王朝对()内容的翻译,翻译运动拉开了序幕。
第4题:
提丢斯波德公式是()上的成就。
第5题:
大约从什么时候开始,从海外传入的走私鸦片开始危害中国人民?()
第6题:
对于小学数学学习考评的内容,以下概括较为合理的是()
第7题:
托勒密的主要贡献有()
第8题:
军官重点进行现代作战理论、()和指挥技能、技术战术训练。
第9题:
数学知识与情感态度
数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力
发现问题与解决问题的能力
数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度
第10题:
理论知识
现代科技知识
实践知识
历史知识
第11题:
天文学、地理学、数学
天文学、物理学、数学
地理学、哲学、数学
数学、哲学、物理学
第12题:
医学
数学
几何学
古汉语
第13题:
怎样认识西方科技知识的三次传入对中国近代科学技术发展的影响?
从总的方面来看,由于传教士传入的并不是当时最先进的西方科技知识,中国封建统治者又只是出于统治的需要,因此只有天文、数学、地学等方面的西方科技知识在中国的上层社会中间产生了一定影响,而未能在整个社会中产生多大后果。中国科学技术没有因西方科技知识的传入而获得生机,相反,自清朝中叶之后,传统科学技术的成果在清王朝的统治下也日益减少了。
第14题:
船政第一届留学生马建忠在欧洲工作学习多年,精通英、法、希腊、拉丁等文字。他专心研究古汉语的结构规律,参考拉丁文语法编成中国第一部古汉语语法专著()。
第15题:
请用实例说明小学数学几何学习的主要特点。
第16题:
专业技术人员观念创新服务力必须以扎实的知识体系为支撑,需要学习的有()
第17题:
文化自信,是兼容并蓄,海纳百川之后的自信,也是尊重文明多样性基础上的自信。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。 汉代张骞两次出使西域,向西域传播中华文化,也引进了葡萄、芝麻等西域文化成果。唐代中国通使交好的国家多达70多个,促进了中华文化远播世界,也促进了各国文化和物产传入中国。明代郑和七次远洋航海,留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。明末清初,欧洲的天文学、医学等知识纷纷传入中国,开阔了中国人的知识视野。之后,中外文明交流借鉴更是频繁展开,这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝,但更多的是学习、消化、融合、创新。根据材料所给的信息,请你用文化包容性的知识,就树立文化自信提出建议。
第18题:
下列不属于托勒密主要贡献的是()
第19题:
笛卡尔认为最可靠、最确切的学问是()
第20题:
花剌子密不是()
第21题:
明末清初
明初
清末
民国
第22题:
第23题:
科技知识学习
政治思想教育
条令条例学习
科技运用