网络社会是一个充满无限（）的空间，对人的好奇心是一个严峻的考验，它不仅设法满足网络主体的五花八门的欲望，同时也在不断地刺激网络主体生成新的（）。

第1题：

网络社会是一个充满无限新奇事物的空间，对人的（）是一个严峻的考验，它不仅设法满足网络主体的五花八门的欲望，同时也在不断地刺激网络主体生成（）。

第2题：

什么是子网？（）

• A、网络的一部分，是主网络的一个从属系统。
• B、一个在较大网络中操作的小网络，它允许多种类型的设备被连入网络。
• C、一个对较大网络的划分，使之成为较小的分片。
• D、一个较小的网络，它维护该网络上所有MAC地址的数据库。

第3题：

网络运营者的主体责任是通过网络获取利益的同时，承担（）的义务。

• A、网络平等
• B、 网络安全
• C、 信息公开
• D、 网络透明

第4题：

关于网络市场主体与客体关系的说法正确的是（）。

• A、网络市场主体与客体相互结合、相辅相成。
• B、网络主体依靠网络客体的推动和支持。
• C、网络市场对客体的需求规模与结构，取决于网络市场主体所拥有的货币购买力与消费结构。
• D、网络市场对客体的供给规模与结构，取决于网络市场主体的供给能力和结构。

第5题：

网络空间是经济社会发展新的支柱，是国家安全目前存在的一个新的领域，网络空间国际战略竞争日趋激烈，不少国家都在发展（）军事力量。

• A、网络空间
• B、航天战
• C、动能武器
• D、气象卫星

第6题：

网络文学的一个突出特征是它面向公众的无限开放，这种开放的极端后果是公众决定写作。

第7题：

以下对网络空间的看法，正确的是（）

• A、网络空间是虚拟空间，不需要法律
• B、网络空间是一个无国界的空间，不受一国法律约束
• C、网络空间与现实空间分离，现实中的法律不适用于网络空间
• D、网络空间虽然与现实空间不同，但同样需要法律

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

（）是“通用分组无线业务”的英文缩写，它是在现有的GSM网络基础上叠加了一个新的网络，它充分利用了现有移动通信网的设备，在GSM网路上增加一些硬件设备和软件升级，形成一个新的网络逻辑实体。

第14题：

网络社会是网络空间与现实社会的融合。

第15题：

我并不想美化网络文学，但认为，如果要理解网络文学，必须先破除一个误区：所谓欲望，就一定是低级欲望；所谓匮乏，就一定是无聊的匮乏。有些欲望和匮乏不仅是正当的，甚至是高尚的——有弱肉强食的现实法则不能包容的欲望，有小康社会的平庸生活不能满足的匮乏。这段文字意在告诉人们：（）

• A、网络文学是不值得提倡的
• B、人们应消除对网络文学存在的误解
• C、网络文学虽然表达一些低级欲望和无聊匮乏，但我们要给予包容
• D、人们呼唤网络文学以满足低级欲望和无聊的匮乏

第16题：

网络教育的主体是学校，网络学习的主体是学生。

第17题：

MSTP的特点有（）

• A、MSTP兼容STP和RSTP
• B、MSTP把一个交换网络划分成多个域，每个域内形成多棵生成树，生成树间彼此独立
• C、MSTP将环路网络修剪成为一个无环的树型网络，避免报文在环路网络中的增生和无限循环，同时还可以提供数据转发的冗余路径，在数据转发过程中实现VLAN数据的负载均衡
• D、 以上说法均不正确

第18题：

GPRS在现有的（）网络基础上叠加了一个新的网络，同时在网络上增加一些硬件设备和软件升级，形成了一个（），提供端到端的、广域的无线IP连接。

第19题：

网络空间是一个极其自由的世界，网络主体在享受自由的过程中，也很容易迷失自我，从而导致诸多的心理障碍和心理疾病。包括（）。

• A、孤独
• B、冲动
• C、暴戾
• D、谎言

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：