itgle.com
更多““()”是学校文化建设的核心内容,是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现。A、学分B、三风C、教风D、作风”相关问题
  • 第1题:

    下列关于“严谨治学”表述正确的是()。

    A.严谨治学是实事求是精神的体现

    B.严谨治学是集体主义的体现

    B.严谨治学是依法执教精神的体现

    D.严谨治学是尊重科学精神的体现


    正确答案:AD

  • 第2题:

    在学术研究中,学风不包括()

    • A、治学精神
    • B、治学态度
    • C、治学原则
    • D、治学能力

    正确答案:D

  • 第3题:

    既关注价值和制度的规范作用,又采用经验的、个案的分析方法,对传统政治学和行为主义政治学方法论进行综合的是()

    • A、老制度主义政治学
    • B、行为主义政治学
    • C、新制度主义政治学
    • D、国家理论

    正确答案:C

  • 第4题:

    抓学校“三风”建设,需要大力倡导和培养()的教风

    • A、爱校
    • B、爱岗
    • C、爱交往
    • D、爱生

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    “三风”是学校精神的重要构成部分,抓“三风”建设就是培养学校精神。其中的“三风”指的是()

    • A、学生的学风
    • B、教师的教风
    • C、学校的校风
    • D、干部及后勤人员的作风

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    导游的文化修养包含严谨的治学态度、学无止境的治学精神和虚心诚恳的待人之道,它体现的是导游人员的风度和教养导游人员应重视文化修养的提高,努力成为学者型、专家型导游


    正确答案:正确

  • 第7题:

    学校教育的()是指对学校教育进行文化上的生态学分析。

    • A、文化学研究
    • B、经济学研究
    • C、生态学研究
    • D、政治学研究

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    “()”是学校文化建设的核心内容,是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现。
    A

    学分

    B

    三风

    C

    教风

    D

    作风


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    导游的文化修养包含严谨的治学态度、学无止境的治学精神和虚心诚恳的待人之道,它体现的是导游人员的风度和教养导游人员应重视文化修养的提高,努力成为学者型、专家型导游
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的校风、教风、学风和干部的作风的总和。
    A

    学校校舍

    B

    学校教师

    C

    学校学生

    D

    学校精神


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    既关注价值和制度的规范作用,又采用经验的、个案的分析方法,对传统政治学和行为主义政治学方法论进行综合的是()
    A

    老制度主义政治学

    B

    行为主义政治学

    C

    新制度主义政治学

    D

    国家理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在学术研究中,学风不包括()
    A

    治学精神

    B

    治学态度

    C

    治学原则

    D

    治学能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是()

    A晓庄学校

    B河南村治学院

    C浙江诸家桥农村改进试验学校

    D四川育才学校


    A

  • 第14题:

    下列哪个不是当今社会的学风所包括的内容?()

    • A、治学精神
    • B、治学态度
    • C、治学心态
    • D、治学风气

    正确答案:D

  • 第15题:

    学校精神是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的()的总和

    • A、校风
    • B、教风
    • C、学风
    • D、干部的作风

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    ()是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的校风、教风、学风和干部的作风的总和。

    • A、学校校舍
    • B、学校教师
    • C、学校学生
    • D、学校精神

    正确答案:D

  • 第17题:

    淮南师范学院的教风是()。

    • A、教书育人、严谨治学、为人师表、甘于奉献
    • B、教书育人、严谨治学、为人表率、无私奉献
    • C、教书育人、勤学善思、为人师表、乐于奉献
    • D、立德树人、严谨治学、为人师表、无私奉献

    正确答案:A

  • 第18题:

    良好的学术道德主要体现不包括()。

    • A、扎实的知识基础
    • B、虚心态度和学习精神
    • C、淡泊名利,严谨治学
    • D、尊重他人的劳动成果

    正确答案:A

  • 第19题:

    严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对()的影响。

    • A、教师自身素质发展
    • B、教学水平
    • C、学生良好学风
    • D、学校生源

    正确答案:A,C

  • 第20题:

    多选题
    “三风”是学校精神的重要构成部分,抓“三风”建设就是培养学校精神。其中的“三风”指的是()
    A

    学生的学风

    B

    教师的教风

    C

    学校的校风

    D

    干部及后勤人员的作风


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    学校精神是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的()的总和
    A

    校风

    B

    教风

    C

    学风

    D

    干部的作风


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “博极医源,精勤不倦”是用于描述()
    A

    对待患者

    B

    治学态度

    C

    服务态度

    D

    医疗作风

    E

    对待同道


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学校教育的()是指对学校教育进行文化上的生态学分析。
    A

    文化学研究

    B

    经济学研究

    C

    生态学研究

    D

    政治学研究


    正确答案: A
    解析: 暂无解析