班级社会化功能的主要内容有:()
第1题:
第2题:
第3题:
社会化的基本内容有()。
A教导生活技能
B学习社会规范
C学习谋生手段
D确定人生目标
E培养社会角色
第4题:
素质教育促进个体社会化,主要表现在()。
第5题:
农民社会化的主要内容包括()。
第6题:
社会化的基本内容有()
第7题:
会化的基本内容包含传授生活技能、教导社会规范、指点社会生活和提供角色人选。
第8题:
班级能够培养学生适应社会环境和群体生活的能力,培养学生在社会生活中的角色意识和亲社会情感。它所体现的班级功能是()。
第9题:
传递社会价值观,指导生活目标
教导社会生活规范,训练社会行为方式
传递科学文化知识,促进发展功能
提供角色学习条件,培养社会角色
第10题:
教导有关生产与生活的基本知识和技能
教导社会规范
树立生活目标,确立人生理想
培养社会角色
第11题:
传授生活技能,即“学会做事”
传递社会文化,即“学会共同”生活
培养社会角色意识,即“学会做人”
使个体认同、遵守社会规范和社会共同价值观
第12题:
教导生活技能
学习社会规范
学习谋生手段
确定人生目标
培养社会角色
第13题:
第14题:
第15题:
社会人是指人有社会人与自然人的双重性,它是通过社会化,使自然人在适应社会环境、参与社会生活、学习社会规范、履行社会角色的过程中形成的一系列的行为模式的人。
第16题:
社会化的主要内容有()
第17题:
个体社会化的基本内容有哪些()
第18题:
社会化的基本内容包括()。
第19题:
社会化的基本内容()
第20题:
传授生活技能
指导社会规范
指点生活目标
提供角色人选
第21题:
传授生活技能
教导社会规范
指点生活目标
提供角色人选
第22题:
对
错
第23题:
社会化功能
归属功能
选择功能
个性功能