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目标激励法就是用吸引学生去努力实现某目标以进行激励的模式。目标激励又可分为若干种,下列哪种激励属于目标激励。()A、信仰目标激励B、人格目标激励C、道德目标激励D、成就目标激励

题目

目标激励法就是用吸引学生去努力实现某目标以进行激励的模式。目标激励又可分为若干种,下列哪种激励属于目标激励。()

  • A、信仰目标激励
  • B、人格目标激励
  • C、道德目标激励
  • D、成就目标激励

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  • 第1题:

    运用激励语,可以采用以下这些方式:()。

    A.物质激励和精神激励

    B.榜样激励和精神激励

    C.目标激励和物质激励

    D.目标激励和榜样激励


    答案:A

    解析:激励的主要方法有:物质激励与精神激励,虽然二者的目标是一致的,但是它们的作用对象却是不同的。前者作用于人的生理方面,是对人物质需要的满足,后者作用于人的心理方面,是对人精神需要的满足。随着人们物质生活水平的不断提高,人们对精神与情感的需求越来越迫切。


  • 第2题:

    心理学家费鲁姆的激励公式是()

    A.目标价值=激励目标×期望概率

    B.激励目标=目标价值×期望概率

    C.期望概率=目标价值×激励目标

    D.激励力量=目标价值×期望概率


    参考答案:B

  • 第3题:

    以下哪些属于精神激励的方法()。

    A.目标激励

    B.奖酬激励

    C.参与激励

    D.形象激励

    E.成就激励


    参考答案:ACDE

  • 第4题:

    “日清日结法”的实施程序为( )。

    A.设定目标-控制-考评与激励
    B.考评与激励-控制-设定目标
    C.控制-设定目标-考评与激励
    D.控制-考评与激励-设定目标

    答案:A
    解析:
    日清日结法(即OEC方法)的具体实施程序是:①设定目标,对全公司所有的工作、物品及区域进行详细分工,形成人人都管事、事事有人管的目标管理体系;②控制,OEC中的PDCA循环将管理工作的循环周期压缩到一天,对反映出来的问题随时进行纠偏,使偏差在最短时间、最小环节内得到控制消除,减少了损失和浪费,提高了质量和效率,提高了管理工作的及时性和有效性;③考评与激励,根据日清日结记录进行考评,使员工的绩效考评有据可查、事实清楚,体现了“客观、真实、公正、公平和公开”的原则。因此,本题应该选A。

  • 第5题:

    下列选项中属于精神激励方法的有()。

    • A、目标激励
    • B、情感激励
    • C、尊重激励
    • D、关怀激励
    • E、表扬激励

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    常见的激励类型有()

    • A、目标激励
    • B、奖品激励
    • C、业绩激励
    • D、业务激励

    正确答案:A,C

  • 第7题:

    员工把个人目标与企业目标结合起来,形成目标链,从而对员工产生激励作用的是()

    • A、目标激励
    • B、机遇激励
    • C、荣誉激励
    • D、感情激励

    正确答案:A

  • 第8题:

    通过设置具有挑战性的目标以及把目标和员工需要相结合来实现有效激励的一种激励方法是()

    • A、榜样激励
    • B、目标激励
    • C、任务激励
    • D、培训激励

    正确答案:B

  • 第9题:

    以下哪些属于精神激励的方法()

    • A、目标激励
    • B、奖酬激励
    • C、参与激励
    • D、形象激励
    • E、成就激励

    正确答案:A,C,D,E

  • 第10题:

    多选题
    以下哪些属于精神激励的方法()
    A

    目标激励

    B

    奖酬激励

    C

    参与激励

    D

    形象激励

    E

    成就激励


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    为销售人员确定一些可行的销售目标,并以目标完成的情况来激烈销售人员,这种激励方式为()。
    A

    物质激励

    B

    目标激励

    C

    培训激励

    D

    工作激励


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    员工把个人目标与企业目标结合起来,形成目标链,从而对员工产生激励作用的是()
    A

    目标激励

    B

    机遇激励

    C

    荣誉激励

    D

    感情激励


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()指为销售代表确定一些拟达到的目标,以目标的达成所带来的成就感和必要性来激励促销人员。

    A.环境激励

    B.物质激励

    C.奖品激励

    D.目标激励


    参考答案:D

  • 第14题:

    学生激励的方式不包括()。

    A、目标激励

    B、典型激励

    C、信任激励

    D、物质激励


    参考答案:D

  • 第15题:

    饭店常用的激励方式中,机会激励属于()

    A、物质激励

    B、竞争激励

    C、目标激励

    D、惩罚激励


    参考答案:A

  • 第16题:

    在企业管理中,以工资、奖金、居住条件等方式吸引人才,属于( )。

    A:理想激励
    B:目标激励
    C:制度激励
    D:物质激励

    答案:D
    解析:
    本题考查对激励机制的掌握。在企业管理中,以工资、奖金、居住条件等方式吸引人才,属于物质激励。

  • 第17题:

    下列不属于激励方法的是()。

    • A、目标激励法
    • B、荣誉激励法
    • C、物质激励法
    • D、能力激励法

    正确答案:D

  • 第18题:

    属于精神激励的是()。

    • A、目标激励
    • B、情感激励
    • C、榜样激励
    • D、薪酬激励

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    为销售人员确定一些可行的销售目标,并以目标完成的情况来激烈销售人员,这种激励方式为()。

    • A、物质激励
    • B、目标激励
    • C、培训激励
    • D、工作激励

    正确答案:B

  • 第20题:

    激励的结合性原则要求的是()。

    • A、精神激励与物质激励结合
    • B、公开激励与暗地激励结合
    • C、阶段激励与终结激励集合
    • D、组织目标与个人目标结合

    正确答案:D

  • 第21题:

    破釜沉舟属于()

    • A、目标激励
    • B、奖励激励
    • C、竞争激励
    • D、反激励

    正确答案:D

  • 第22题:

    多选题
    目标激励法就是用吸引学生去努力实现某目标以进行激励的模式。目标激励又可分为若干种,下列哪种激励属于目标激励。()
    A

    信仰目标激励

    B

    人格目标激励

    C

    道德目标激励

    D

    成就目标激励


    正确答案: C,D
    解析: 目标激励模式又可分为若干种。一是信仰目标激励。 信仰涉及到学生的人生观、世界观、价值观等,也包括政策信仰、宗教信仰等。信仰目标激 励似乎比较抽象,对少儿来说要使其具体化。二是道德目标激励。道德目标是分层次的,从 幼儿到大学生,不同的阶段有不同的内涵,应根据学生不同的年龄、学段等提出不同的道德 目标,激励学生为之而努力。三是要鼓励学生增强成就感,对学生取得每一点细小的成绩都要给 予充分的肯定和鼓励,激励其不断追求新的成就,特别是对幼儿和小学生,要多鼓励。

  • 第23题:

    单选题
    下列不属于激励方法的是()。
    A

    目标激励法

    B

    荣誉激励法

    C

    物质激励法

    D

    能力激励法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析