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学习完《劝学》一课后,教师引导学生总结文中“而”字的用法,其中说法错误的一项是()A、青,取之于蓝,而青于蓝(递进连词,却)B、君子博学而日参省乎己(递进连词,而且)C、锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折(假设连词,如果)D、蟹六跪而二螯(并列连词,又、和)

题目

学习完《劝学》一课后,教师引导学生总结文中“而”字的用法,其中说法错误的一项是()

  • A、青,取之于蓝,而青于蓝(递进连词,却)
  • B、君子博学而日参省乎己(递进连词,而且)
  • C、锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折(假设连词,如果)
  • D、蟹六跪而二螯(并列连词,又、和)

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    学习完《劝学》一课后,教师引导学生总结文中“而”字的用法,其中说法错误的一项是( )。

    A.青,取之于蓝,而青于蓝(递进连词,却)
    B.君子博学而日参省乎己(递进连词,而且)
    C.锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折(假设连词,如果)
    D.蟹六跪而二螯(并列连词,又、和)

    答案:A
    解析:
    A选项,“而”表示转折连词,综上,A选项正确。

    B、C、D选项,说法正确,故排除。

    故正确答案为A选项。

  • 第2题:

    学习文言文单元,教师引导学生归纳虚词“而”的不同用法,下列语句中的“而”表示承接关系的是(  )。

    A、青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)
    B、此四君者,皆明智而忠信(《过秦论》)
    C、余方心动欲还,而大声发于水上(《石钟山记》)
    D、遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病(《病梅馆记》)

    答案:C
    解析:
    本题考查文言文虚词。A项表示转折;B项表示并列:C项表示顺承、承接;D项表示因果。因此答案选择C。

  • 第3题:

    下面表述中从现代教育心埋学的角度来看,关注“内部学习动机”的是

    A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
    B.学而不思则罔,思而不学则殆
    C.好知者不如乐之者
    D.锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂

    答案:C
    解析:
    《论语》中的“好之者不如乐之者”关注的是内部学习动机。具体来说,“好之”是想要取得咸绩、成就,这个过程并不一定是令人愉悦的,“乐之”则强调学习者喜欢学习、享受学习,就是我们今天所讲的内部学习动机。

  • 第4题:

    “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”出自( )

    A.《论语》
    B.《庄子》
    C.《孟子》
    D.《荀子》

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    在学习完《逍遥游》一课后,教师指导学生归纳虚词“而”字的用法,四位学生分别给出了以下答案,请从中选出答案错误的一项()。

    • A、学生甲:而宋荣子犹然笑之(连词,表顺承)
    • B、学生乙:怒而飞(连词,表修饰)
    • C、学生丙:决起而飞(连词,表顺承)
    • D、学生丁:若夫乘天地之正,而御六气之辩(连词,表并列)

    正确答案:A

  • 第6题:

    教师在讲解《劝学》一文时,对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是()。

    • A、“而”表示并列关系,可译为“又”
    • B、“而”表示承接关系,可译为“就”
    • C、“而”表示递进关系,可译为“并且”
    • D、“而”表示修饰关系,可不译

    正确答案:C

  • 第7题:

    “青,取之于蓝,而青于蓝。”出自荀子的《劝学》。请问句中的“蓝”原本指的是什么?


    正确答案:句中的“蓝”原本指的是一种草。

  • 第8题:

    “青,取之于蓝,而青于蓝” 、“锲而不舍,金石可镂”是《论语》中的名句。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    下列诸子百家与其经典语录对应错误的一项是()。

    • A、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂——孟子
    • B、民不畏死,奈何以死惧之——老子
    • C、相濡以沫,不如相忘于江湖——庄子
    • D、君子喻于义,小人喻于利——孔子

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    “青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”出自()。
    A

    《赋篇》

    B

    《修身篇》

    C

    《劝学篇》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师在讲解《劝学》一文时,对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是()。
    A

    “而”表示并列关系,可译为“又”

    B

    “而”表示承接关系,可译为“就”

    C

    “而”表示递进关系,可译为“并且”

    D

    “而”表示修饰关系,可不译


    正确答案: A
    解析: 题干中的“而”是递进关系,译为“君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行”。

  • 第12题:

    单选题
    下列句子中的连词“而”表示假设的是(  )。[2003年真题]
    A

    蟹六跪而二螯

    B

    闻鼓声而进,闻金声而退

    C

    有圣人作,构木为巢以避群害,而民悦之

    D

    管氏而知礼,孰不知礼


    正确答案: C
    解析:
    A项,“而”表示并列关系;BC两项,“而”表示承接关系。

  • 第13题:

    学习文言文单元,教师引导学生归纳虚词“而”的不同用法,下列语句中的“而”表示承接关系的是( )。


    A.青,取之于蓝,而胜于蓝(《劝学》)
    B.此四君者,皆明智而忠信(《过秦论》)
    C.余方心动欲还,而大声发于水上(《石钟山记》)
    D.遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病(《病梅馆记》)

    答案:C
    解析:
    本题考查文言文虚词的理解情况。

    A项:该句的意思是靛青是从蓼蓝中提取出来的,却比蓼蓝颜色更青。“而”的意思是“却”,表示转折关系。与题干不符,排除。

    B项:该句的意思是这四位君王都是贤明聪慧并且宽宏大量。“而”的意思是“并且”,表示并列关系。与题干不符,排除。

    C项:该句的意思是我正心惊肉跳想要回去,接着从水面上传来很大的声音。“而”的意思是“接着”,表示承接关系。与题干相符,当选。

    D项:该句的意思是阻抑它的生机,拿这样的病梅来谋求高价:于是江苏、浙江的梅花都病残了。“而”的意思是“于是”,表示因果关系。与题干不符,排除。

  • 第14题:

    学习完《劝学》一课后,教师引导学生总结文中“而”字的用法,其中说法错误的一是(  )。

    A、青,取之于蓝,而青于蓝(递进连词,却)
    B、君子博学而日参省乎己(递进连词,而且)
    C、锲而不舍。金石可镂。锲而舍之,朽木不折(假设连词,如果)
    D、蟹六跪而二螯(并列连词,又、和)

    答案:A
    解析:
    【知识点】本题考查古代汉语中常见文言虚词“而”的各种用法的区分。
    【答案】A。
    【解析】A项中的“而”是转折连词。

  • 第15题:

    “锲而芍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”出自( )

    A.《论语》
    B.《庄子》
    C.《孟子》
    D.《荀子》

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话告诉我们()

    • A、遇事有主见
    • B、成功需要有坚强的意志
    • C、善于抓住机会
    • D、善于约束自己

    正确答案:B

  • 第17题:

    “青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”出自()。

    • A、《赋篇》
    • B、《修身篇》
    • C、《劝学篇》

    正确答案:C

  • 第18题:

    荀子以()作比喻,说明通过学习,后学可以超过前人,学生可以超过老师。

    • A、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
    • B、吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
    • C、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
    • D、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

    正确答案:A

  • 第19题:

    “锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”出自于()。

    • A、荀子的《劝学》
    • B、韩愈的《师说》
    • C、宋廉的《送东阳马生序》
    • D、袁枚的《黄生借书说》

    正确答案:A

  • 第20题:

    在学习完《愚公移山》"子子孙孙无穷匮也,而山不加高"中"而"字的用法后,教师布置作业,让学生总结"而"字的同类用法,其中符合要求的一项是()。

    • A、青取之于蓝而青于蓝
    • B、人而无信.不知其可也
    • C、而翁归.自与汝复算耳
    • D、永州之野产异蛇,黑质而白章

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    荀子以()作比喻,说明通过学习,后学可以超过前人,学生可以超过老师。
    A

    青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

    B

    吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

    C

    不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

    D

    锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    “青,取之于蓝,而青于蓝” 、“锲而不舍,金石可镂”是《论语》中的名句。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在学习完《愚公移山》"子子孙孙无穷匮也,而山不加高"中"而"字的用法后,教师布置作业,让学生总结"而"字的同类用法,其中符合要求的一项是()。
    A

    青取之于蓝而青于蓝

    B

    人而无信.不知其可也

    C

    而翁归.自与汝复算耳

    D

    永州之野产异蛇,黑质而白章


    正确答案: A
    解析: 题干和A项中的"而"是连词,表转折关系,可译作"但、却、可是、然而";B项中的"而"是连词,表假设,可译为"如果、假如";C项中的"而"是人称代词,通"尔",译为"你、你的";D项中的"而"是连词,表顺接,即连接的两部分在意义上是并列、顺承或递进关系,可译为"就",或不译。

  • 第24题:

    单选题
    “锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”出自于()。
    A

    荀子的《劝学》

    B

    韩愈的《师说》

    C

    宋廉的《送东阳马生序》

    D

    袁枚的《黄生借书说》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析