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单选题在教材开发实施工作过程中，应根据培训目标和（）确定教材内容框架。A 专家的落实B 课程内容C 后勤保障的落实D 预算的落实

题目
单选题
在教材开发实施工作过程中，应根据培训目标和（）确定教材内容框架。
A

专家的落实

B

课程内容

C

后勤保障的落实

D

预算的落实

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1.()是指依据一定的培训目标要求,按照一定的原则程序和方法,确定与培训目标相适应的培训教学内容教学方式和评价方式,最终形成培训课程文件的活动过程。A.教材开发B.培训课程开发C.培训教学D.培训评估工作

2.化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（ ）。A.分析和理解教材内容 B.把握教材的重点难点 C.挖掘教材内容的教学价值 D.确定教材的教学目标

3.教师进行音乐教学设计时首先要考虑( ) A．教学目标、教材内容 B．教学目标、学生特色 C．学生特色、教材内容 D．教材内容、教学策略

4.()是对培训教材审核的内容之一。A.培训需求B.培训策划形式C.教材内容和教材结构D.培训组织形式

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
更多“在教材开发实施工作过程中，应根据培训目标和（）确定教材内容框架。”相关问题

  • 第1题：

    培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。

    • A、确定教材开发工作的基本任务
    • B、编写人员提出编写计划及教材内容提纲
    • C、审定教材编写计划并监督落实
    • D、编写人员着手编写
    • E、审定编写的内容

    正确答案:C

  • 第2题：

    开发培训项目在ISO10015培训质得管理体系中属于（）阶段。

    • A、确定培训目标
    • B、设计和策划培训
    • C、组织和实施培训
    • D、评价培训结果

    正确答案:A

  • 第3题：

    培训教材和培训课程之间的关系是：（）。

    • A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的
    • B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的
    • C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
    • D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
    • E、培训课程是培训教材内容的具体化

    正确答案:A,D

  • 第4题：

    （）不是培训教材审核的内容。

    • A、培训需要
    • B、技能与知识比重
    • C、教材内容和教材结构
    • D、定性定量

    正确答案:A

  • 第5题：

    教材开发的主管部门负责筹集教材开发工作经费和（）。

    • A、教材框架的确定
    • B、具体指导、协调督办整个编写工作
    • C、教材的具体编写
    • D、对教材开发实施计划进行审定和控制

    正确答案:D

  • 第6题：

    培训教材开发的具体流程包含以下（）环节。

    • A、挖掘教材应含的基本内容
    • B、确定教材逻辑框架
    • C、搜集培训教材素材
    • D、设计信息存储和输出形式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    多选题
    培训教材开发的具体流程包含以下（）环节。
    A

    挖掘教材应含的基本内容；

    B

    确定教材逻辑框架；

    C

    搜集培训教材素材；

    D

    设计信息存储和输出形式。


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）不是培训教材审核的内容。
    A

    培训需要

    B

    技能与知识比重

    C

    教材内容和教材结构

    D

    定性定量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    教材开发应首先分析培训课程、培训对象及目标要求，确定教材开发的（），然后分析并确立教材的层次、结构等。

    正确答案： 内容提要
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是对培训教材审核的内容之一。
    A

    培训需求

    B

    培训策划形式

    C

    教材内容和教材结构

    D

    培训组织形式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    培训师在教材选编、选用时，要紧紧把握（），遵循教材选用原则，使教材内容丰富适用。
    A

    培训需求

    B

    培训方案

    C

    培训层次

    D

    培训目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    选择培训教材，把好教材关口，需要注意：政治性与政策性；理论性与系统性；教材的结构设计；（）。
    A

    教材内容实用性与教育成本经济性

    B

    教材与教学模式关联性

    C

    教材内容与生产实际的结合性

    D

    技能操作与理论比重性

    E

    教材内容与培训目标相符性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训课程开发的依据是（）。

    • A、课程教学大纲
    • B、教材选定和编制
    • C、培训项目实施计划中的培训目的、目标
    • D、培训项目中的各项要求

    正确答案:C

  • 第14题：

    （）是对培训教材审核的内容之一。

    • A、培训需求
    • B、培训策划形式
    • C、教材内容和教材结构
    • D、培训组织形式

    正确答案:C

  • 第15题：

    教材开发应首先分析培训课程、培训对象及目标要求，确定教材开发的（），然后分析并确立教材的层次、结构等。


    正确答案:内容提要

  • 第16题：

    选择培训教材，把好教材关口，需要注意：政治性与政策性；理论性与系统性；教材的结构设计；（）。

    • A、教材内容实用性与教育成本经济性
    • B、教材与教学模式关联性
    • C、教材内容与生产实际的结合性
    • D、技能操作与理论比重性
    • E、教材内容与培训目标相符性

    正确答案:B,C,D,E

  • 第17题：

    培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题，选定编写人员和审定教材编写计划。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    单选题
    培训教材开发组织工作的主体内容包括（），即开发什么类型、什么内容的教材。
    A

    确定教材选题

    B

    选定编写人员或专家

    C

    审定教材编写计划

    D

    提出编写计划及教材内容提纲


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    新培训教材的创新性是全方位的，包括（）。
    A

    教材的开发理念

    B

    技术方法创新

    C

    教材内容和表现形式的创新

    D

    教材评价的创新


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。
    A

    确定教材开发工作的基本任务

    B

    编写人员提出编写计划及教材内容提纲

    C

    审定教材编写计划并监督落实

    D

    编写人员着手编写

    E

    审定编写的内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教材开发的主管部门负责筹集教材开发工作经费和（）。
    A

    教材框架的确定

    B

    具体指导、协调督办整个编写工作

    C

    教材的具体编写

    D

    对教材开发实施计划进行审定和控制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    培训教材和培训课程之间的关系是：（）。
    A

    培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的

    B

    培训课程是依据培训教材内容设计和开发的

    C

    培训课程是依据培训教材的教学目标设计的

    D

    培训教材是培训课程内容和形式的具体化

    E

    培训课程是培训教材内容的具体化


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在审议、审阅教材活动中要把握住（），仔细分析所审教材内容是否能满足目标要求。
    A

    培训方向

    B

    培训目标

    C

    培训形式

    D

    培训


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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