行为主义学习理论
认知主义学习理论
建构主义学习理论
人本主义学习理论
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
建构主义强调学习的()。
第7题:
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。
第8题:
在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学理论是()。
第9题:
第10题:
行为主义学习理论
认知主义学习理论
建构主义学习理论
人本主义学习理论
第11题:
行为主义学习理论
认知主义学习理论
建构主义学习理论
人本主义学习理论
第12题:
情感性
主动建构性
被动构建性
巩固性
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
建构主义理论研究者进一步认为,学习过程的基本特点:社会互动性、情境性()
第18题:
建构主义学习观强调学习的()。
第19题:
建构主义的学习观认为,学习具有()。
第20题:
()强调学习的社会性、情境性和学习的主动性,认为学习不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的社会背景下,借助他人帮助和必要的资料,通过意义构建方式获得的。
第21题:
情境性
结构性
抽象性
竞争性
第22题:
主动性
社会性
主观性
情境性
第23题:
多元智能理论
构建主义理论
混合学习理论
有效教学理论
第24题:
主动建构性
社会互动性
情境性
确定性