美国
英国
日本
(前)苏联
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
华中师范大学是中国教育部直属重点综合性师范大学,国家()重点建设的大学,国家教师教育()建设高校,是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。
第5题:
()大学教学传统:培养“高级专门人才”。
第6题:
高等教育的内涵是指()。
第7题:
高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。
第8题:
柏林大学办学的方针是()。
第9题:
独立设置的学院主要培养专科及专科以上专门人才,大学主要培养本科及本科以上专门人才。
第10题:
大学教师是培养高级专门人才的人才,因而大学教师的应具备()素质。
第11题:
高等教育的特殊矛盾是()
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
大学和专门学院,是我国高等学校系统的基本层次,主要目标是培养高级专门人才,学生来源是普通高中应届毕业生,修业年限一般为()年,个别为()年
第17题:
我国高等教育法规定:高等教育的任务之一是培养()的高级专门人才
第18题:
高等学校的特定基本任务是为国家建设和社会发展培养高级专门人才,其教学过程也有()、()、自主性等特征。
第19题:
专业是高等学校培养高级专门人才的基本教育单位。
第20题:
高等教育目标的最高层次是()。
第21题:
高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义()。
第22题:
“威斯康星思想”明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才、发展科学到()。
第23题: