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  • 第1题:

    观察对象不同,观察方法也不同。如“种子发芽”或“蚕的四态变化”应采用()。

    A、顺序观察法

    B、对比观察法

    C、典型特征观察法

    D、追踪观察法


    参考答案:D

  • 第2题:

    王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是()。

    A.扫描观察法
    B.定点观察法
    C.追踪观察法
    D.长期观察法

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    观察者在观察过程中不仅要确认是什么,还要确认事物或现象的量化关系的观察方法是()。

    • A、量的观察法
    • B、间接观察法
    • C、回顾调查法
    • D、追踪调查法

    正确答案:A

  • 第4题:

    营养干预过程评价的方法有()。

    • A、观察法
    • B、会议交流法
    • C、调查法
    • D、追踪调查法
    • E、比较法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    以下哪项不是健康教育过程评价的方法()

    • A、观察法
    • B、会议交流法
    • C、对社区特定人群的随机调查
    • D、估算法
    • E、追踪调查法

    正确答案:D

  • 第6题:

    追踪观察法


    正确答案: 即定人法,观察者需要确定1-2个幼儿作为观察对象进行观察的活动。

  • 第7题:

    班主任追踪研究几个学困生,最为合适的方法是()

    • A、调查法
    • B、个案法
    • C、访谈法
    • D、观察法

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    针对几个学习困难的学生进行追踪研究,最为合适的方法是()。
    A

    观察法

    B

    访谈法

    C

    个案法

    D

    调查法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    幼儿游戏观察法有()。
    A

    扫描观察法

    B

    定点观察法

    C

    追踪观察法

    D

    观察的记录


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    观察者在观察过程中不仅要确认是什么,还要确认事物或现象的量化关系的观察方法是()。
    A

    量的观察法

    B

    间接观察法

    C

    回顾调查法

    D

    追踪调查法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    班主任追踪研究几个学困生,最为合适的方法是()
    A

    调查法

    B

    个案法

    C

    访谈法

    D

    观察法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    有条理的观察包括()
    A

    时空观察法

    B

    类比观察法

    C

    追踪观察法

    D

    调查研究法


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在现场询问观察法中,顺向追踪的优点有( )。


    正确答案:BC

  • 第14题:

    幼儿游戏观察法有()。

    • A、扫描观察法
    • B、定点观察法
    • C、追踪观察法
    • D、观察的记录

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    欲了解某城市6~12岁儿童的身高发育水平,调查方法可采用()。

    • A、横断面调查
    • B、追踪性调查
    • C、半纵向调查
    • D、回顾性调查
    • E、现场观察法

    正确答案:A

  • 第16题:

    追踪性评估常用的方法包括()。

    • A、会谈法
    • B、测验法
    • C、观察法
    • D、实验法

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    观察者在相等的试卷里对观察对象依次轮流进行观察,这属于()观察法。

    • A、扫描
    • B、不定人
    • C、定点
    • D、追踪

    正确答案:D

  • 第18题:

    追踪观察法属于()

    • A、系统观察
    • B、全面观察
    • C、直接观察

    正确答案:A

  • 第19题:

    有条理的观察包括()

    • A、时空观察法
    • B、类比观察法
    • C、追踪观察法
    • D、调查研究法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    皮亚杰用了哪些方法研究了儿童的道德判断以及儿童对规则的认知规律()
    A

    观察法

    B

    追踪法

    C

    对偶故事法

    D

    两难故事法

    E

    投射法


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    以下哪项不是健康教育过程评价的方法()
    A

    观察法

    B

    会议交流法

    C

    对社区特定人群的随机调查

    D

    估算法

    E

    追踪调查法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    欲了解某城市6~12岁儿童的身高发育水平,调查方法可采用()。
    A

    横断面调查

    B

    追踪性调查

    C

    半纵向调查

    D

    回顾性调查

    E

    现场观察法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    追踪观察法

    正确答案: 即定人法,观察者需要确定1-2个幼儿作为观察对象进行观察的活动。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    追踪观察法属于()
    A

    系统观察

    B

    全面观察

    C

    直接观察


    正确答案: A
    解析: 暂无解析