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单选题多元智能理论是由（）提出的。A 加涅B 桑代克C 皮亚杰D 加德纳

题目
单选题
多元智能理论是由（）提出的。
A

加涅

B

桑代克

C

皮亚杰

D

加德纳

相似考题

1.多元智能理论的提出者是加德纳。()此题为判断题(对，错)。

2.多元智能的理论是由美国心理学家加德纳提出的。()

3.多元智能理论的提出者是（ ）。A．斯皮尔曼B．霍华德·加德纳C．斯滕伯格D．比奈

4.加德纳提出的全新的智力理论是()A.智力的因素理论B.智力的结构理论C.多元智能理论D.智力三元论

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  • 第1题：

    多元智能理论是()提出的。

    A.班杜拉

    B.皮亚杰

    C.加德纳

    D.斯金纳


    参考答案：C

  • 第2题：

    儿童语言学习文学教育观是由布鲁纳提出,其理论来源是多元智能理论中的叙事性智能。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:√

  • 第3题：

    提出“多元智能理论”的是（）。

    A.劳伦兹
    B.加德纳
    C.斯滕伯格
    D.卡特尔

    答案：B
    解析：
    1983年，美国心理学家加德纳提出了多元智能理论。他在其理论中指出人的智力结构中存在着七种相对独立的智力：①语言智力；②逻辑一数学智力；③视觉一空间智力；④音乐智力；⑤身体一运动智力；⑥人际智力；⑦自知智力。每种智力都有其独特的解决问题的方法，在每个人身上的组合方式不同。这一理论也为我国新课改“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的支持。

  • 第4题：

    什么是多元智能理论


    正确答案: 多元智能理论认为，每个人都具有语言智能，数理逻辑智能，音乐智能，视觉空间智能，身体运动智能，自省智能，人际交流智能和自然观察智能。人与人之际也许根本不存在智力水平上的差别，只有不同智力优势、组合与发展速度上的差异。多数人都能在一两种智能方面有出色的表现，每个人都有相应的成功领域。

  • 第5题：

    “多元智能理论”由（）提出。

    • A、斯滕伯格
    • B、加德纳
    • C、西蒙
    • D、纽维

    正确答案:B

  • 第6题：

    多元智能的理论是由美国心理学家（）提出的。

    • A、杜威
    • B、加德纳
    • C、蒙台梭利
    • D、福禄贝尔

    正确答案:B

  • 第7题：

    多元智能理论的提出者是加德纳。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    多元智能理论是由美国哈佛大学《零点项目》的负责人，著名的认知心理学家（）提出来的。


    正确答案:加德纳

  • 第9题：

    多元智能理论的提出者是（）。

    • A、斯皮尔曼
    • B、霍华德•加德纳
    • C、斯滕伯格
    • D、比奈

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    “多元智能理论”由（）提出。
    A

    斯滕伯格

    B

    加德纳

    C

    西蒙

    D

    纽维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    多元智能理论的提出者是（）。
    A

    斯皮尔曼

    B

    霍华德•加德纳

    C

    斯滕伯格

    D

    比奈


    正确答案： C
    解析： 多元智能理论是由美国哈佛大学的心理学家霍华德•加德纳在1983年提出的。加德纳认为过去对智力的定义过于狭窄，未能正确反映一个人的真实能力。人的智力应该是一个度量他的解题能力的指标，人类的智能至少可以分成8个范畴。

  • 第12题：

    单选题
    多元智能理论是由（）提出来的。
    A

    戈尔丁·梅多

    B

    乔姆斯基

    C

    霍华德·加德纳

    D

    思拉夫


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    斯滕伯格提出了多元智能理论。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错

  • 第14题：

    多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。

    A.杜威

    B.加德纳

    C.蒙台梭利

    D.福禄贝尔


    正确答案：B

  • 第15题：

    霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论


    答案：
    解析：
    (1)霍华德·加德纳是美国人。 (2)多元智能理论的内容：加德纳认为过去对智力的定义过于狭窄，未能正确反映一个人的真实能力。他认为，人的智力应该是一个量度他的解题能力的指标。根据这个定义，他在《心智的架构》这本书里提出，人类的智能至少可以分成七个范畴：①语言智能；②逻辑一数学智能；③视觉一空间智能；④音乐智能；⑤身体一运动智能；⑥人际智能；⑦自我认识智能。后来又增添了两种智能：自然探索智能和存在智能。
    (3)①积极开发多种课程；②创设多元活动场景；③采用多元教学方法；④制定多元评价标准。

  • 第16题：

    多元智能理论是美国著名心理学家加德纳提出的。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    多元智能理论是由美国发展心理学家（）于二十世纪八十年代提出的。

    • A、加里森
    • B、加德纳
    • C、杜威
    • D、鲍得温

    正确答案:B

  • 第18题：

    多元智能理论是由（）提出来的。

    • A、戈尔丁·梅多
    • B、乔姆斯基
    • C、霍华德·加德纳
    • D、思拉夫

    正确答案:C

  • 第19题：

    多元智能理论是由（）提出的。

    • A、加涅
    • B、桑代克
    • C、皮亚杰
    • D、加德纳

    正确答案:D

  • 第20题：

    多元智能理论的提出者是（）

    • A、加德纳
    • B、科尔伯格
    • C、推孟
    • D、比纳

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    多元智能理论是由美国发展心理学家（）于二十世纪八十年代提出的。
    A

    加里森

    B

    加德纳

    C

    杜威

    D

    鲍得温


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    多元智能的理论是由美国心理学家（）提出的。
    A

    杜威

    B

    加德纳

    C

    蒙台梭利

    D

    福禄贝尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    多元智能理论是由美国哈佛大学《零点项目》的负责人，著名的认知心理学家（）提出来的。

    正确答案： 加德纳
    解析： 暂无解析

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