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单选题社会工作者与社会工作服务对象之间的联系度要通过()来增强A 公共关系B 党组织C 街道办事处D 居民委员会

题目
单选题
社会工作者与社会工作服务对象之间的联系度要通过()来增强
A

公共关系

B

党组织

C

街道办事处

D

居民委员会


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  • 第1题:

    社会工作者小方希望通过帮助服务对象小月参加适应性团体来改变其适应困难的现状。未经小月同意,社会工作者小方将其列入介入行动,最后发现小月不愿意参加。社会工作者的这个想法未体现()的原则。

    A.服务对象自决
    B.个别化
    C.瞄准服务目标
    D.与服务对象互相依赖

    答案:A
    解析:
    社会工作介入需要遵守服务对象自决的原则,在介入的过程中,应尊重服务对象的意愿,从服务对象的角度考虑,题干违背了服务对象自决的原则。故本题答案为A。

  • 第2题:

    心理社会治疗模式认为( )是开展有效服务的前提。

    A.服务对象的潜能
    B.建立服务对象与社会工作者之间信任的关系
    C.社会工作者的专业能力
    D.服务对象的存在

    答案:B
    解析:
    心理社会治疗模式认为建立服务对象与社会工作者之间信任的关系是开展有效服务的前提。建立这种信任关系的理论假设是:服务对象和社会工作者都是生活的专家。服务对象最了解自己的感受、想法和要求。社会工作者是受过专业训练的专业人士,能够运用专业知识和技能对服务对象的状况作出专业的评估。双方只有建立良好的信任关系,将服务对象对自身的了解与社会工作者的专业判断有机结合起来,才能够有效地实现服务对象的改变。

  • 第3题:

    (2015年)任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效沟通必须具备的要素有(  )。

    A.沟通需要聚焦于问题
    B.沟通与服务介入过程紧密联系
    C.沟通需要社会工作者的及时回应
    D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价
    E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

    答案:A,B,C,E
    解析:
    任务中心模式认为,有效的沟通必须具备的要素有:一是有系统。社会工作者需要根据所处的介入阶段以及此阶段的目标和任务与服务对象进行沟通,这种沟通需要集中焦点、不节外生枝(A项),同时又与整个服务介入过程紧密相连(B项),做到层次分明、循序渐进。二是有反应。社会工作者需要给予服务对象及时的回应(C项),鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见.并让服务对象体会到社会工作者对他的关心和尊重,了解和分享社会工作者的经验和感受(E项)。据此,本题选ABCE项。

  • 第4题:

    任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给 服务对象,推动服务对象发生改变,该模式中的有效沟通必须具备的要素有(  )。
    ?

    A.沟通需要聚焦于问题

    B.沟通与服务介入过程紧密联系

    C.沟通需要社会工作者的及时回应

    D.沟通中鼓励服务对象放弃自己的想法和意见

    E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

    答案:A,B,C,E
    解析:
    任务中心模式认为,有效的沟通行动必须具备的一些要素包括: ①有系统。社会工作者需要根据所处的介入阶段以及此阶段的目标和任务与服务对象沟通,这种沟通需要集中焦点、不节外生枝,同时又与整个服务介入过程紧密相连,做到层次分明、循序渐进。 ②有反应。社会工作者需要给予服务对象及时的回应,鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并让服务对象体会到社会工作者对他的关心和尊重,了解和分享社会工作者的经验和感受。

  • 第5题:

    社会工作者巩固服务对象已有的改变可采用的方法包括( )。

    A.解除专业工作关系
    B.强化服务对象已有的改变
    C.减少与服务对象之间的联系
    D.给服务对象积极的支持
    E.回顾工作过程

    答案:B,D,E
    解析:
    社会工作者要尽力帮助服务对象保持在助人过程中取得的进步,巩固和增强他们的自我功能。能够帮助社会工作者达成这样目的的方法有:①回顾工作过程,即通过帮助服务对象回顾服务对象的问题、解决问题所采取的行动和步骤,进一步巩固他们解决问题的能力;②强化服务对象已有的改变,结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信;③给服务对象积极支持,安排结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。

  • 第6题:

    在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。

    • A、社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择
    • B、社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从
    • C、社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分
    • D、服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要
    • E、社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

    正确答案:B

  • 第7题:

    在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )

    • A、社会工作者单向地给予服务对象某种服务
    • B、社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从
    • C、社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法
    • D、双方合作、共同面对与解决问题
    • E、社会工作者是指路人,服务对象是跟从者

    正确答案:D

  • 第8题:

    针对( )等情况,社会工作者在结案的同时还需要与其他服务机构或者社会工作者联系,帮助服务对象获得合适、必要的服务。

    • A、社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务
    • B、因为一些不可预测的因素,需要结束服务
    • C、社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到
    • D、虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力
    • E、服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决

    正确答案:A,B,E

  • 第9题:

    多选题
    关于社会工作价值观的说法,正确的有(  )。
    A

    社会工作者应当使用统一规范的服务方法回应服务对象的需求

    B

    社会工作者在与服务对象分享个人感受时不能宣泄负面情绪

    C

    社会工作者对服务对象要保持尊重与接纳的态度

    D

    社会工作是价值主导的专业,但社会工作者不能将自身价值观强加于服务对象

    E

    社会工作者即使出于好意,一般也不可以代替服务对象做决定


    正确答案: E,A
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    关于社会工作专业伦理的说法,正确的是( )。
    A

    在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍

    B

    在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择

    C

    在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系

    D

    在个案服务层面,社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    社会工作者巩固服务对象已有的改变可采用的方法包括(  )。
    A

    解除专业工作关系

    B

    强化服务对象已有的改变

    C

    减少与服务对象之间的联系

    D

    给服务对象积极的支持

    E

    回顾工作过程


    正确答案: C,A
    解析:
    社会工作者要尽力帮助服务对象保持在助人过程中取得的进步,巩固和增强他们的自我功能。能够帮助社会工作者达成这样目的的方法有:①回顾工作过程,即通过帮助服务对象回顾服务对象的问题、解决问题所采取的行动和步骤,进一步巩固他们解决问题的能力;②强化服务对象已有的改变,结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信;③给服务对象积极支持,安排结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。

  • 第12题:

    多选题
    在开展个案服务初期,社会工作者收集资料的方法有(  )。
    A

    通过与服务对象签订服务协议来收集资料

    B

    通过向服务对象提供专业知识来收集资料

    C

    通过让服务对象填调查表的方式来收集资料

    D

    通过与服务对象一问一答的方式来收集资料

    E

    通过观察服务对象与他人的互动来收集资料


    正确答案: E,C
    解析:

  • 第13题:

    任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效沟通必须具备的要素有()。

    A.沟通需要聚焦于问题
    B.沟通与服务介入过程紧密联系
    C.沟通需要社会工作者的及时回应
    D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价
    E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

    答案:A,B,C,E
    解析:
    本题考查有效的沟通行动必须具备的要素。有效的沟通行动必须具备的要素有:(1)有系统。社会工作者需要根据所处的介入阶段以及此阶段的目标和任务与服务对象沟通,这种沟通需要集中焦点、不节外生枝,同时又与整个服务介入过程紧密相连,做到层次分明、循序渐进。(2)有反应。社会工作者需要给予服务对象及时的回应,鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并让服务对象体会到社会工作者对他的关心和尊重,了解和分享社会工作者的经验和感受。

  • 第14题:

    社会工作价值观不同于个体的价值观,也不同于一般的社会价值观。它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好。同时,对( )关系进行了详细的规定,决定了专业社会工作者在特定情形下采取的工作手法与干预策略。


    A.社会工作者与服务对象

    B.社会工作者与服务机构

    C.社会工作者同行之间

    D.服务对象与服务机构

    E.服务机构之间

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第15题:

    在增强权能理论看来,社会工作者关注的焦点在于服务对象与环境之间是否能够实现有效互动,从而能实现自己。因此,社会工作者与服务对象的关系是一种()关系。

    A:治疗性的签约
    B:权威性的咨询
    C:积极性的引导
    D:合作性的伙伴

    答案:D
    解析:
    考点:增强权能理论的基本假设。

  • 第16题:

    会谈是________之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专业协助关系的过程。

    A.社会工作者与服务对象
    B.社会工作者与社会工作者
    C.服务对象与服务对象
    D.社会工作者与服务对象的家人

    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    社会工作者小赵在与服务对象会谈时,通过提供情绪支持,缓解了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知,增强了服务对象自我改变的动力。小赵的上述做法具有()作用。

    A:启发性
    B:治疗性
    C:安抚性
    D:肯定性

    答案:B
    解析:
    所谓治疗性沟通(或具有治疗效果的沟通)是指这样一种人际沟通:通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的。在接案面谈时,社会工作者有意识地与服务独享进行的治疗性沟通具有以下功能:提供支持;减轻服务对象因求助而带来的内心焦虑;协助服务对象建立对自己和解决问题的正确想法;促成服务对象为解决问题采取有效的行动。故选B。

  • 第18题:

    社会工作者的价值观可以通过()来体现。

    • A、社会工作者对公共福利发展的看法
    • B、社会工作者对服务对象的看法
    • C、服务对象对社会工作者的看法
    • D、社会工作者对专业实践的看法
    • E、社会工作者对服务机构的看法

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题:

    社会工作者与社会工作服务对象之间的联系度要通过()来增强

    • A、公共关系
    • B、党组织
    • C、街道办事处
    • D、居民委员会

    正确答案:D

  • 第20题:

    在增强全能理论看来,社会工作者关注的焦点在于服务对象与环境之间是否能够实现有效互动,从而能实现自己。因此社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    单选题
    社会工作者(  )的角色,是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,使其能够获得合适的服务。
    A

    使能者

    B

    联系人

    C

    倡导者

    D

    治疗者


    正确答案: C
    解析:
    为了推动服务工作计划的顺利开展,在服务介入的具体情况中,社会工作者需要扮演联系人的角色,即社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,保证服务对象能够获得合适的服务。

  • 第22题:

    多选题
    关于社会工作价值观的说法,正确的是(  )。(2014年真题)
    A

    社会工作者应当使用统一规范的服务方法回应服务对象的需求

    B

    社会工作者在与服务对象分享个人感受时,不能宣泄负面情绪

    C

    社会工作者对服务对象要保持尊重与接纳的态度

    D

    社会工作是价值主导的专业,但社会工作者不能将自身价值观强加于服务对象

    E

    社会工作者即使出于好意,一般也不可以代替服务对象做决定


    正确答案: E,B
    解析:
    我国社会工作价值观内容包括:①以人为本,回应需要;②接纳和尊重;③个别化和非评判;④注重和谐,促进发展;⑤平等待人,注重民主参与;⑥权利与责任并重;⑦个人的发展与社会发展相结合。A项违背了个别化的原则。

  • 第23题:

    判断题
    在增强全能理论看来,社会工作者关注的焦点在于服务对象与环境之间是否能够实现有效互动,从而能实现自己。因此社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析