20世纪30年代
20世纪40年代
20世纪50年代
20世纪60年代
20世纪70年代
第1题:
护理健康教育学相关理论包括
A.传播学
B.教育学
C.行为科学
D.以上都是
E.预防医学
第2题:
第3题:
1950年,传播学者()将“把关人”的概念引入新闻研究领域,明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。
A巴斯
B怀特
C库尔特·卢因
D麦克内利
第4题:
美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域,并逐渐形成健康传播学是在20世纪()。
第5题:
护理健康教育主要基础学科包括()
第6题:
我国在广电产业化方面的研究是由()领域逐渐演变来的。
第7题:
()的出版标志着传播学的正式诞生,而()的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。()
第8题:
健康管理
人人健康
健康教育
健康促进
与社会支持
第9题:
20世纪30年代
20世纪40年代
20世纪50年代
20世纪60年代
20世纪70年代
第10题:
社会学
传播学
行为科学
教育学
预防医学
第11题:
巴斯
怀特
库尔特·卢因
麦克内利
第12题:
将医院健康教育与健康促进的概念引入
卫生部印发了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005~2010年)》
全国爱卫会将医院健康教育纳入国家卫生城市考核标准
中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在海口市宣告成立
第13题:
第14题:
标志着我国医院健康教育与健康促进的全国网络形成的是()。
A将医院健康教育与健康促进的概念引入
B卫生部印发了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005~2010年)》
C全国爱卫会将医院健康教育纳入国家卫生城市考核标准
D中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在海口市宣告成立
第15题:
健康教育与健康促进的相关学科包括()、社会医学、教育学、健康传播学、()、健康行为学等。
第16题:
健康信念模式解释健康相关行为的方法是()
第17题:
护理健康教育学的主要基础学科包括()。
第18题:
传播学鼻祖是美国的传播学家“威尔伯·施拉姆”。
第19题:
传播学与信息科学相互影响和渗透,信息科学对传播学的贡献可以表述为()
第20题:
20世纪50年代
21世纪40后代
20世纪60年代
21世纪70年代
第21题:
第22题:
30年代
40年代
50年代
60年代
70年代
第23题:
医学心理学
医学伦理学
社会心理学
健康传播学
教育学
第24题:
新闻学
传媒学
传播学
新闻学和传播学