表扬时,应私下;批评时,要尽量公开
表扬时,应尽量公开;批评时,应尽量私下
表扬时,应尽量公开;批评时,也应尽量公开
表扬时,要私下进行;批评时也要私下进行
第1题:
疏导为主的德育方法就是对学生只能表扬,不能批评.()
第2题:
第3题:
反馈激励中,正反馈激励的主要方法是()。
A批评与自我批评
B表扬和奖励
C干群间互通信息
D经验交流
第4题:
属于对婴儿行为评价的正确方法是()
第5题:
以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。
第6题:
在表扬批评中,批评是表扬的辅助手段,表扬为主,批评为辅。
第7题:
我国德育的基本方法有()
第8题:
表扬与批评是运动训练过程中进行思想政治教育的()之一。
第9题:
不予评价
批评、打骂
不论对错都表扬
适当的肯定、赞赏
第10题:
内容
任务
方法
要求
第11题:
注意分寸、批评有度
先批评后表扬
准确明了,不含糊其辞
言简意赅,长话短说
第12题:
对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式
批评,表扬都是强化方式
表扬是强化方式,批评是弱化方式
批评是强化方式,表扬是弱化方式
第13题:
属于对婴儿行为评价的正确方法是()
A.不予评价
B.批评、打骂
C.不论对错都表扬
D.适当的肯定、赞赏
第14题:
家长对孩子的教育,离不开()
A鼓励与批评
B表扬与鼓励
C批评与训斥
D吓唬与体罚
第15题:
负反馈激励的主要方法是()
A表扬与奖励
B批评和惩罚
C上下互通信息
D经验交流
第16题:
表扬与批评的正确方法是()
第17题:
在领导批评时,不正确的方法是()。
第18题:
表扬与批评,正确的理解是()。
第19题:
我国德育的方法主要有五种:榜样法、说服法、锻炼法、陶冶法、表扬奖励与批评处分。
第20题:
批评与自我批评
表扬和奖励
干群间互通信息
经验交流
第21题:
不要“棒杀”学生,也不要“捧杀”学生
优秀是表扬出来的
多批评少表扬
惩罚是必要的
第22题:
鼓励与批评
表扬与鼓励
批评与训斥
吓唬与体罚
第23题:
表扬时,应私下;批评时,要尽量公开
表扬时,应尽量公开;批评时,应尽量私下
表扬时,应尽量公开;批评时,也应尽量公开
表扬时,要私下进行;批评时也要私下进行
第24题: