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单选题在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。A 全面阅读B 主动阅读C 有选择地阅读D 积极阅读
题目
单选题
在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。
A
全面阅读
B
主动阅读
C
有选择地阅读
D
积极阅读
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第1题：
英国初等学校学生的学业评定中的课程作业类型有书面作业.
A对
B错
对
略 -
第2题：
美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？
正确答案:（1）准备技能，主要指熟悉和掌握书面语言所必需的能力，例如识别字形、识记单词、背诵诗歌等。
（2）阅读技能，包括正确发音、阅读速度等。
（3）结构分析技能，主要指语法现象的掌握。
（4）言语技能，指同义词、反义词和比喻的使用等。
（5）理解技能，主要指对文章的主题的把握，以及对细节的理解、对信息分类整理的能力等等。
（6）信息收集技能，包括理解说明文、会利用标题、页码、作者、目录、索引、辞书等收集资料。 -
第3题：
学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有（）阅读的能力。
正确答案:独立 -
第4题：
日本初等学校课程实行的是（）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
正确答案:全国统一 -
第5题：
英国初等学校学生的学业评定中的课程作业有哪些类型？
正确答案: （1）实践作业；
（2）书面作业；
（3）口头、听力作业
（4）表演作业。 -
第6题：
日本初等学校道德教育历来以（）为主，强调设置课程的重要性。
- A、直接法
- B、启发法
- C、榜样示范
- D、行为实践
正确答案:A -
第7题：
英国初等学校学生的学业评定中的课程作业有口头、听力作业。
正确答案:正确 -
第8题：
单选题日本初等学校道德教育历来以（）为主，强调设置课程的重要性。A直接法
B启发法
C榜样示范
D行为实践
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题日本初等学校课程实行的是（）标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。正确答案： 全国统一的课程解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题在美国初等学校的阅读教学中，常采用的一种教学方法是“（）”教授法。正确答案： 5W—H解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题日本初等学校课程实行的是（）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。正确答案： 全国统一解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题英国初等学校学生的学业评定中的课程作业有哪些类型？正确答案： （1）实践作业；
（2）书面作业；
（3）口头、听力作业
（4）表演作业。解析： 暂无解析 -
第13题：
日本侵略者在日战区推行奴化教育的主要手段有（）。
- A、缩短中等和高等教育的学习年限
- B、加大初等教育的学习年限
- C、在伪满洲国，日语被定为"国语"
- D、学校不得悬挂中国地图
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和（）三方面。
正确答案:书法指导 -
第15题：
在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型？
正确答案: （1）实践作业；
（2）书面作业；
（3）口头、听力作业；
（4）表演作业。 -
第16题：
在美国初等学校的阅读教学中，常采用的一种教学方法是“（）”教授法。
正确答案:5W—H -
第17题：
日本初等学校课程实行的是（）标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
正确答案:全国统一的课程 -
第18题：
英国初等学校学生的学业评定中的课程作业的类型有：实践作业。
正确答案:正确 -
第19题：
在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。
- A、全面阅读
- B、主动阅读
- C、有选择地阅读
- D、积极阅读
正确答案:C -
第20题：
填空题在美国初等学校的阅读教学中，经常采用的一种教学方法是（）.正确答案： “5W-H”解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有（）阅读的能力。正确答案： 独立解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？正确答案： （1）准备技能，主要指熟悉和掌握书面语言所必需的能力，例如识别字形、识记单词、背诵诗歌等。
（2）阅读技能，包括正确发音、阅读速度等。
（3）结构分析技能，主要指语法现象的掌握。
（4）言语技能，指同义词、反义词和比喻的使用等。
（5）理解技能，主要指对文章的主题的把握，以及对细节的理解、对信息分类整理的能力等等。
（6）信息收集技能，包括理解说明文、会利用标题、页码、作者、目录、索引、辞书等收集资料。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。A全面阅读
B主动阅读
C有选择地阅读
D积极阅读
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和（）三方面。正确答案： 书法指导解析： 暂无解析