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单选题师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）A 人际环境B 物质环境C 社区环境D 事物环境E 教育环境

题目
单选题
师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）
A

人际环境

B

物质环境

C

社区环境

D

事物环境

E

教育环境

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1.师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（ ）。A.人际环境B.物质环境C.社区环境D.事物环境E.教育环境

2.在学校学生中开展心理咨询，属于学校健康促进中的A、制定学校健康政策B、在学校开展健康教育C、创造学校健康的社会环境D、发展学生个人健康技能E、促进学校卫生服务

3.中学欲开展学校健康促进工作，其实施内容中属于“学校健康社会环境”的有A．请家长或学校所在社区的组织团体，参与学校的健康计划B．培训师生预防疾病的技能C．对学生进行生长发育监测D．安排健康教学课程，组织学生参加健康服务活动E．按照《学校卫生工作条例》改造学校的体育卫生设施

4.下列属于学校对青少年健康危害行为起保护作用的因素是（ ）。A.教师不良教育行为B.学习负担过重C.学校压力过大D.同学关系紧张E.师生关系融洽

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  • 第1题：

    为做好学校的无障碍心理环境建设,全校形成()不可或缺。

    A、调整课程与教学

    B、融洽的学伴关系

    C、融洽的家校关系

    D、融洽的师生关系


    正确答案：BCD

  • 第2题：

    开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的


    正确答案：B
    试题难度：易认知层次：解释学校的健康社会环境是激发和促进学生参加健康活动，主动培养健康意识的外部环境，包括学校的人际环境、事物环境和物质环境。人际环境主要指学校内师生之间、员工之间及员工与学生之间的相互关系。事物环境是指校内各种活动和措施以及学校师生员工的健康状况。学校物质环境指学校的基础设施环境及自然环境。

  • 第3题：

    某中学欲开展学校健康促进工作，其实施内容中属于“学校健康社会环境”的有（）。

    • A、请家长或学校所在社区的组织团体，参与学校的健康计划
    • B、培训师生预防疾病的技能
    • C、对学生进行生长发育监测
    • D、安排健康教学课程，组织学生参加健康服务活动
    • E、按照《学校卫生工作条例》改造学校的体育卫生设施

    正确答案:E

  • 第4题：

    师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）

    • A、人际环境
    • B、物质环境
    • C、社区环境
    • D、事物环境
    • E、教育环境

    正确答案:A

  • 第5题：

    开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的( )

    • A、事物环境
    • B、人际环境
    • C、社区环境
    • D、物质环境

    正确答案:B

  • 第6题：

    学校开展预防艾滋病知识竞赛活动，属于健康促进学校哪个方面的工作领域（）

    • A、制定学校健康政策
    • B、创造学校物质和社会环境
    • C、密切学校和社区之间的关系
    • D、提高个人健康技能
    • E、提供学生卫生保健服务

    正确答案:D

  • 第7题：

    某学校为确保健康促进学校工作顺利开展，在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划，属于健康促进学校哪个方面的工作领域（）

    • A、制定学校健康政策
    • B、创造学校物质和社会环境
    • C、密切学校和社区之间的关系
    • D、提高个健康技能
    • E、提供学生卫生保健服务

    正确答案:A

  • 第8题：

    学校可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的（）。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。


    正确答案:事故预演

  • 第9题：

    单选题
    学校开展预防艾滋病知识竞赛活动，属于健康促进学校哪个方面的工作领域（）
    A

    制定学校健康政策

    B

    创造学校物质和社会环境

    C

    密切学校和社区之间的关系

    D

    提高个人健康技能

    E

    提供学生卫生保健服务


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）
    A

    人际环境

    B

    物质环境

    C

    社区环境

    D

    事物环境

    E

    教育环境


    正确答案： E
    解析： 学校的健康社会环境是激发和促进学生参加健康活动，主动培养健康意识的外部环境，包括学校的人际环境、事物环境和物质环境。人际环境主要指学校内师生之间、员工之间及员工与学生之间的相互关系。事物环境是指校内各种活动和措施以及学校师生员工的健康状况。学校物质环境指学校的基础设施环境及自然环境。

  • 第11题：

    单选题
    开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）。
    A

    事物环境

    B

    人际环境

    C

    社区环境

    D

    物质环境

    E

    教育环境


    正确答案： D
    解析： 学校的健康社会环境是激发和促进学生参加健康活动，主动培养健康意识的外部环境，包括学校的人际环境、事物环境和物质环境。人际环境主要指学校内师生之间、员工之间及员工与学生之间的相互关系。事物环境是指校内各种活动和措施以及学校师生员工的健康状况。学校物质环境指学校的基础设施环境及自然环境。

  • 第12题：

    单选题
    师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的哪一种？（　　）
    A

    教育环境

    B

    物质环境

    C

    社区环境

    D

    事物环境

    E

    人际环境


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的

    A．人际环境

    B．事物环境

    C．社区环境

    D．物质环境

    E．教育环境


    正确答案：A

  • 第14题：

    学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（　　）
    A.物质环境
    B.社会环境
    C.自然环境
    D.事物环境
    E.以上都是


    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（）。

    • A、物质环境
    • B、社会环境
    • C、自然环境
    • D、事物环境

    正确答案:A

  • 第16题：

    学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（）

    • A、物质环境
    • B、社会环境
    • C、自然环境
    • D、事物环境
    • E、以上都是

    正确答案:A

  • 第17题：

    开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）

    • A、人际环境
    • B、事物环境
    • C、社区环境
    • D、物质环境
    • E、教育环境

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列属于学校对青少年健康危害行为起保护作用的因素是（）

    • A、教师不良教育行为
    • B、学习负担过重
    • C、学校压力过大
    • D、同学关系紧张
    • E、师生关系融洽

    正确答案:E

  • 第19题：

    积极的课堂气氛特征是：课堂环境符合学生的求知欲和身心健康发展要求；师生双方都有饱满的热情；师生之间配合默契；（）之间关系融洽友好。


    正确答案:学生

  • 第20题：

    开展（）可以即使检查和了解学校群体工作的开展情况，有助于师生之间的体育交流。


    正确答案:课余体育竞赛

  • 第21题：

    填空题
    开展（）可以即使检查和了解学校群体工作的开展情况，有助于师生之间的体育交流。

    正确答案： 课余体育竞赛
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    积极的课堂气氛特征是：课堂环境符合学生的求知欲和身心健康发展要求；师生双方都有饱满的热情；师生之间配合默契；（）之间关系融洽友好。

    正确答案： 学生
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（　　）。
    A

    物质环境

    B

    社会环境

    C

    自然环境

    D

    事物环境

    E

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    学校可根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的（）。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

    正确答案： 事故预演
    解析： 暂无解析

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