沟通和交流障碍
社会交往能力缺陷
智能和认知障碍
感觉异常
情绪不稳
第1题:
第2题:
简述孤独症的三大核心特征。
(1)社会化障碍:是指孤独症儿童在与社会的相互作用上存在着质的障碍。具体行为表现有:不合群,对别人漠不关心,只是被动地接受甚至拒绝他人对自己的接触,或者即使与人接触也伴随着怪异的行为举动与兴趣,不遵守社会常规行为等。
(2)交流障碍:是指孤独症儿童在言语和非言语交流中存在障碍。
(3)想像障碍:是指孤独症儿童的活动兴趣和范围存在着明显的局限性,如想象性游戏能力缺乏,难以理解假扮游戏等。
略
第3题:
下列描述中哪项选项是错误的
第4题:
孤独症的核心症状不包括()
第5题:
儿童孤独症使用药物治疗的主要目的是()
第6题:
社会交往障碍
智能障碍
感知觉障碍
多动症状
语言障碍
第7题:
沟通和交流障碍
社会交往能力缺陷
智能和认知障碍
情绪不稳
感觉异常
第8题:
全面发育障碍、孤独谱系障碍及广泛发育障碍是同一个概念
儿童孤独症是孤独谱系障碍中主要疾病
一般来说,儿童孤独症起病年龄越小症状越轻
多数病例发育异常开始于婴幼儿期
孤独症主要表现为与人交往、交流沟通、兴趣行为等方面的异常
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
简述孤独症的主要症状。
第12题:
孤独症谱系障碍存在的核心症状是言语交流障碍。
第13题:
下列哪些是儿童孤独症的典型症状()
第14题:
沟通和交流障碍
社会交往能力缺陷
智能和认知障碍
感觉异常
情绪不稳
第15题:
沟通和交流障碍
局限的兴趣和行为
智能和认知障碍
社会交往能力缺陷
感觉异常
第16题:
缩短病程
有效治疗核心症状
对症治疗,以便顺利实施教育训练和心理治疗
促进脑功能发育
病因治疗
第17题: