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更多“知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。它是由知识的理解、____和____三个基本阶段有机地构成的。”相关问题
  • 第1题:

    从教学实际过程看,学生学习知识的过程可分为知识的理解、__________和__________三个彼此相互联系又相对独立的阶段。


    正确答案:
    巩固;应用

  • 第2题:

    学生掌握知识的基本阶段()。

    A、心理准备阶段

    B、感知知识阶段

    C、理解知识阶段

    D、巩固知识阶段

    E、运用知识阶段和评价学习效果阶段


    参考答案:ABCDE

  • 第3题:

    知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。在( )阶段,新构建的意义储存于长时记忆系统中,如果不进行深层的认知加工,这些信息就会出现遗忘。


    答案:知识的保持阶段(或知识的巩固阶段),
    解析:

  • 第4题:

    护理教学过程的基本阶段,可以除外的内容是:()

    • A、激发学生的学习动机
    • B、感知和理解教学内容
    • C、巩固和运用所学知识
    • D、检查所学知识
    • E、提高和发展所学知识

    正确答案:E

  • 第5题:

    学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,包括三个阶段,即只是获得、保持和()。

    • A、知识巩固
    • B、知识运用
    • C、知识提取
    • D、知识迁移

    正确答案:C

  • 第6题:

    知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,这一过程包括()、知识保持和知识提取三个阶段。


    正确答案:知识获得

  • 第7题:

    中学教学过程的基本阶段包括()。

    • A、引发学习动机
    • B、感知和理解课程内容
    • C、巩固知识和技能课
    • D、应用知识和技能
    • E、对学生掌握课程内容情况的检查和评定

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    填空题
    知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,这一过程包括()、知识保持和知识提取三个阶段。

    正确答案: 知识获得
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,包括三个阶段,即只是获得、保持和()。
    A

    知识巩固

    B

    知识运用

    C

    知识提取

    D

    知识迁移


    正确答案: C
    解析: 学生的知识学习过程包括三个阶段,即知识的获得、知识的保持和知识的提取。因此本题选C。

  • 第11题:

    单选题
    护理教学过程的基本阶段,可以除外的内容是:()
    A

    激发学生的学习动机

    B

    感知和理解教学内容

    C

    巩固和运用所学知识

    D

    检查所学知识

    E

    提高和发展所学知识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项()。
    A

    知识的识记阶段

    B

    知识的理解阶段

    C

    知识的巩固阶段

    D

    知识的运用阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。它是由__________、__________和__________三个基本阶段有机地构成的。


    正确答案:
    知识的理解知识的巩固知识的应用

  • 第14题:

    学生对知识的内在加工过程包括( )。
    A.知识的获得 B.知识应用
    C.知识巩固 D.知识编码
    E.知识提取


    答案:A,C,E
    解析:
    知识应用不属于加工过程,而知识编码隶属于获得与巩固过程。

  • 第15题:

    知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。在( ),新构建的意义储存于长时记忆系统中,如果不进行深层的认知加工,这些信息就会出现遗忘。


    答案:巩固阶段或知识保持阶段,
    解析:

  • 第16题:

    学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和:()。

    • A、知识巩固
    • B、知识运用
    • C、知识提取
    • D、知识迁移

    正确答案:C

  • 第17题:

    学生对知识的内在加工过程包括( )

    • A、知识的获得
    • B、知识应用
    • C、知识巩固
    • D、知识编码
    • E、知识提取

    正确答案:A,C,E

  • 第18题:

    根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项()。

    • A、知识的识记阶段
    • B、知识的理解阶段
    • C、知识的巩固阶段
    • D、知识的运用阶段

    正确答案:A

  • 第19题:

    知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,知识学习的第一个阶段是()。

    • A、知识获得
    • B、知识保持
    • C、知识提取
    • D、知识运用

    正确答案:A

  • 第20题:

    判断题
    知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,知识学习的第一个阶段是()。
    A

    知识获得

    B

    知识保持

    C

    知识提取

    D

    知识运用


    正确答案: D
    解析: 知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括知识获得、知识保持和知识的提取三个阶段。第一个阶段是知识获得。

  • 第22题:

    多选题
    学生对知识的内在加工过程包括( )。
    A

    知识的获得

    B

    知识应用

    C

    知识巩固

    D

    知识编码

    E

    知识提取


    正确答案: D,A
    解析: 应用不属于加工过程,而编码隶属于获得与巩固过程。

  • 第23题:

    单选题
    (2014陕西咸阳)知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,这一过程所包含的三个阶段是()。
    A

    获得—保持—提取

    B

    学习—分析—应用

    C

    练习—巩固—应用

    D

    记忆—领会—应用


    正确答案: C
    解析:

  • 第24题:

    填空题
    知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。它是由知识的理解、____和____三个基本阶段有机地构成的。

    正确答案: 知识的巩固,知识的应用
    解析: 暂无解析